【题目】下图是一草原生态系统中的各成分之间的关系，据图作答：
（1）若要组成一个完整的生态系统，除图中所示生物外，还必不可少的成分_________和__________。
（2）此食物网中有 条食物链。
（3）此食物网中个体数量最少的生物是 ，个体数量最多的生物是 。
（4）此食物网中最复杂的一条食物链是 。
（5）若一段时间内蛇的数量大量减少， 的数量会大量增加，但不会无限制增加下去，因为生态系统具有一定的 ，但这种能力是有一定限度的。
【答案】（1）分解者；非生物部分（2）5；（3）鹰；草；
（4）草→鼠→蛇→鹰；（5）鼠；自动调节能力。
【解析】
试题分析：：（1）图中草是生产者，动物是消费者，所以若要组成一个完整的生态系统除图中所示生物外，还必不可少的成分是分解者和非生物部分。
（2）食物链是生产者与消费者之间吃与被吃的关系形成的链状结构，依据图上箭头所示，此食物网中共有5条食物链，分别是：草→兔→鹰；草→兔→狐；草→鼠→狐；草→鼠→鹰；草→鼠→蛇→鹰。
（3）在一个生态系统中，生产者的数量最多，营养级别最高的生物的数量最少；因此该草原生态系统中生产者---草的数量最多，营养级别最高的鹰的数量最少。
（4）食物链越长，生物与生物之间的关系就越复杂，在该食物网里，“草→鼠→蛇→鹰”这条食物链最长，也最复杂。
（5）在该生态系统中，蛇以鼠为食，因此当蛇的数量大量减少后，短时间内鼠的数量会增多；但由于受生态系统的自动调节能力的限制，鼠的数量不会无限制的增长下去。
优加精卷系列答案科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下列属于蕨类植物特征的是
A．无根、茎、叶的分化
B．有根、茎、叶的分化，无输导组织
C．有茎、叶的分化，但没有根
D．有根、茎、叶的分化，有输导组织
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下图是被子植物繁殖过程的示意图，请根据所学的知识回答相关问题：
（1）花在植物体的结构层次上属于 ，其结构中 （填图中数字）与果实和种子的形成有直接关系。
（2）图中的花具有艳丽的花冠，可推断该植物传粉需借助 ；自然界中绝大多数植物进行异花传粉，与自花传粉植物相比，异花传粉植物的优越性是 。
（3）多数双子叶植物种子中，储存营养物质的结构是由胚珠中的［ ］ 受精后发育而来。种子萌发后，细胞经过 形成各种组织、器官。
（4）某生物小组为探究温度对种子萌发的影响，将同种植物的100粒种子平均分为两组进行实验，培养温度和实验数据如下表：
每天累计萌发的种子数 | ||||||||
第1天 | 第2天 | 第3天 | 第4天 | 第5天 | 第6天 | 第7天 | 第8天 | |
实验组（25℃） | 9 | 12 | 20 | 30 | 40 | 45 | 48 | 50 |
对照组（18℃） | 4 | 7 | 10 | 14 | 20 | 28 | 38 | 50 |
请回答：
①验过程中，实验组和对照组除温度外的其他培养条件应相同，特别是能直接影响种子萌发的 等。
②请在下图中将上表的实验数据用曲线图表示出来：
③该实验可得到的结论是 。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下面是取自一种食品包装袋上的一段材料，请你分析回答：
（1）我们应该关注食品包装上的哪些内容？
（2）怎样判断包装食品是否过了保质期？
（3）这个包装袋内的食品还可以食用吗？
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下图为一个池塘的生态系统，池塘内有水草、浮萍、水绵、鱼、虾等生物。
（1）在此生态系统中，生产者是 ________（3种），消费者是 ____（2种）。在该生态系统中，没有画出的生物成分是 。
（2）鱼进行生命活动所需的能量最终来自 ，能量沿食物链和 传递。
（3）如向池塘中投放一些黑鱼（肉食性），则池塘中小鱼的数量将会 。如果该生态系统受到DDT的污染，那么体内积存DDT最多的生物会是 。
（4）一段时间后，该池塘中各种生物的数量又会处于 状态，这说明生态系统具有一定的 能力。
（5）该生态系统能量和有机物都来源于生产者的 作用。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】青海湖鸟岛自然保护区有良好的自然环境和丰富的野生动物资源，使其成为我国研究鸟类迁徙规律的不可多得的基地之一。请据此回答问题。
（1）从行为的获得途径来看，迁徙是鸟类的 行为。
（2）迂徙的鸟类具有很强的飞行能力，我们在探究“鸟适于飞行的特点”时会发现：鸟的体形呈 ，前肢变成 ，胸部有发达的 ，鸟的身体里有发达的 与肺相通，起到辅助呼吸的作用。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下图是近期在某些国家发现的新型冠状病毒，这一类似于SARS（传染性非典型肺炎）的病原体通过呼吸道感染人类。该病存在人传染人的可能性，请分析回答：
（1）根据传播途径判断，上述疾病属于 传染病，与人体细胞相比，其病原体结构特点是 。
（2）我国已加大对来自疫区人员的检疫力度，对患者进行隔离，防止该疾病传入我国。这在传染病预防措施上属于 。
（3）许多病原体侵入人体后，体内能产生抵抗该病原体的 ，这种免疫是 。（填特异性免疫或非特异性免疫）。
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