在呼吸系统的结构中.有清洁.温暖.湿润吸入气体作用的器官是A．气管B．咽C．鼻D．支气管题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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在呼吸系统的结构中，有清洁、温暖、湿润吸入气体作用的器官是（）

A．气管

B．咽

C．鼻

D．支气管

试题分析：鼻是呼吸系统的通道之一，鼻腔内有鼻毛，可以阻挡空气中灰尘的进入，对空气有清洁作用；鼻黏膜分泌的黏液，可以湿润空气和粘住灰尘，对空气有清洁和湿润作用；鼻粘膜内分布着毛细血管，可以温暖空气．

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科目：初中生物 来源：不详 题型：解答题

如表是探究唾液淀粉酶对馒头中的淀粉的消化作用的几组实验．

组别	第一组	第二组	第三组	第四组
加入物质	馒头碎屑和唾液	馒头碎屑和清水	馒头块和唾液	馒头碎屑和唾液
水温和时间	90℃，10分钟	37℃，10分钟	37℃，10分钟	37℃，10分钟

（1）10分钟后，分别向四组实验的试管内滴入碘液，不变蓝的是第______组．
（2）该实验中设置了______组对照实验．
（3）第三组和第四组进行对照实验，其实验结果说明了______．

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科目：初中生物 来源：不详 题型：填空题

请完成以下两个实验探究：
（1）将馒头碎屑放入1号试管中，注入2毫升唾液并进行充分搅拌．将等量的馒头碎屑放入2号试管中，注入2毫升清水并进行充分的搅拌，将这两支试管放入37℃的温水中10分钟后取出．
①向两支试管内滴加碘液，不变蓝的是______试管．
②两支试管为什么要放在此37℃的温水中？______．
③在该实验中，2号试管起______作用．把馒头切碎并搅拌这是模拟口腔中的______．
（2）某学校生物小组的同学们希望通过采集和测算空气中尘埃粒子，来了解周围的空气质量．他们同时分别在绿树下、道路边放置涂抹凡士林的l0片载玻片，30分钟后取回在显微镜下观察计数，得到实验数据：绿树下尘埃粒子数7800个，道路边19200个．
④根据实验过程，你认为他们要探究的问题是______．
⑤他们分别在绿树下、道路边放置载玻片，其目的是形成对比对照．两种环境各放置l0片载玻片是为了______．这项研究通常采用的抽样方法是______取样法．
⑥分析实验结果，可得出的实验结论是______．

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科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

在呼吸系统的结构中，有清洁、温暖、湿润吸入气体作用的器官是

A．鼻

B．气管

C．支气管

D．咽

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科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

下列关于呼吸道的叙述错误的是

A．呼吸道由鼻、咽、喉、气管和支气管组成

B．呼吸道可以将外界污染严重的的空气变得新鲜和干净