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(2008?通辽)生物学有着广阔的发展前景,我们要继续学习,不断探索,理智地运用科技成果,实现人与自然的和谐发展.你认为下列哪一项是错误的(  )
分析:此题考查的知识点是生物的多样性的保护.解答时可以从生物多样性的保护的措施方面来切入.
解答:解:保护生物多样性的措施有:一是就地保护,大多是建自然保护区,比如四川卧龙大熊猫自然保护区等;二是迁地保护,大多转移到动物园或植物园,比如,水杉种子带到南京的中山陵植物园种植等;三是开展生物多样性保护的科学研究,制定生物多样性保护的法律和政策;四是开展生物多样性保护方面的宣传和教育.保护生物多样性的根本措施是保护生物的栖息地,保护生态系统的多样性.最有效的措施是建立自然保护区.我国地大物博,物种繁多,生物资源丰富,但人口数量居多,人均占有量很低,因此要加强保护,做到合理利用.
故选:D.
点评:解答此类题目的关键是熟知保护生物多样性的措施.
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科目:初中生物 来源: 题型:

(2008?通辽)如图是某草原生态系统的食物网,请据图回答问题:
(1)在这个草原生态系统的食物网中含有
6
6
条食物链.
(2)在这个生态系统的组成成分中,除了图示的生物外,还有作为分解者的
细菌、真菌
细菌、真菌
和非生物部分的
阳光、空气和水
阳光、空气和水
等.
(3)由于人们连续不断地围猎狼和狐,使得鼠、兔的数量大增、啃食大量牧草,草原植被遭到破坏.停止围猎几年后,狼和狐重新大量繁殖,生态系统恢复了平衡.这表明生态系统具有一定
自动调节
自动调节
能力.不过这种能力是一定限度的,超过这个限度,生态系统就会遭到破坏.所以,人类的生产活动应从维护生物圈可持续发展的角度出发,按照
生态规律
生态规律
办事.

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2008?通辽)一只毛色为黄色的大狗一窝生下5只小狗.其中3只小黄狗,2只小花狗,请回答下列问题:
(1)狗的毛色在遗传学上叫做
性状
性状

(2)狗的后代全部是狗,这是一种
遗传
遗传
现象.小狗的毛色不同,这是一种
变异
变异
现象.
(3)如果大黄狗的体细胞中染色体数是78条,那么该大黄狗为每只小狗提供了
39
39
条染色体.

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