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    【题目】“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，造成这种奇观的生态因素是（ ）

    A．水 B．土壤 C．光照 D．温度

    【答案】D

    【解析】

    试题分析：“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，表明环境影响生物的生长开花等，海拔每升高1千米气温下降6℃左右，因此山上的温度比山下低，山上的桃花比山下的开的晚。才有了“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”的自然现象，造成这一差异的环境因素是温度。

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    【题目】如图为肺部微观结构示意图，下列有关的叙述不正确的是（　　）

    A. 图中A、B的壁均由两层上皮细胞构成，利于气体交换

    B. 吸气时，肺泡鼓起，氧气透过肺泡壁和毛细血管壁，由肺泡进人血液

    C. 血液中的二氧化碳会透过毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡，经呼气排出体外

    D. 如图中A代表肺泡B代表毛细血管，且人体内A的数目有极多

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    【题目】下面是显微镜下观察人血图片的一个视野图（④指血浆），下列说法正确的是（ ）

    A. ①数量最多，具有运输氧的功能

    B. ②数量过少时，会造成人体贫血

    C. ③形状不规则，能够吞噬病菌

    D. 血液的颜色主要取决于④

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    【题目】蝉在夏天正午鸣叫得最厉害，而温度降低到24℃以下时，就停止鸣叫。这一现象说明对蝉的生活习性有影响的环境因素是（ ）

    A. 阳光 B. 水 C. 温度 D. 空气

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    【题目】王小明同学使用显微镜时，老师告诉他：视野太暗，老师轻轻转动了反光镜视野就变亮了。老师这时选择的是（ ）

    A．凹透镜 B．凹面镜 C．平面镜 D．凸面镜

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    【题目】体循环和肺循环是同时进行的，并且通过心脏连通在一起，组成完整的人体血液循环途径。 （______）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】概念图能直观形象地表达知识结构，有利于加深对知识的理解和记忆。下面是植物细胞相关知识的概念图，其中甲、乙表示结构，a、b表示功能，①表示过程。下列说法错误的是

    A. ①表示细胞分化B. 甲表示线粒体C. 乙表示细胞质D. a表示保护支持

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图甲是玉米种子和乙是菜豆种子的纵剖面图,请据图回答问题

    (1)图中1234组成种子的主要结构,称为_________

    (2)菜豆种子的营养物质储存在「4」_____中,玉米种子的营养物质储存在「5」中。

    (3)菜豆种子的胚有两片子叶,属于______植物,叶脉多是______。玉米种子的胚只有一片子叶,属于______植物,花基数是_______。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下面是某校八年级生物研究性学习小组同学利用课外活动时间，对校园及其周围的生物进行细心观察后进行的一次小组讨论与交流，请结合下列各图，认真分析并回答有关问题：

    （1）若根据体内有没有脊椎骨构成的________将图中的动物分成两组，则与A不在同一组的动物有___________(用代码表示)。

    （2）A体表有___________，可以起保护和支持作用，并能防体内水分蒸发；C的呼吸器官是___________。

    （3）适于空中生活的D在骨骼上与飞翔生活相适应的特征有____________。（至少两点）

    （4）图中E所示动物生活在陆地上，而白鳍豚却生活在水中，两者在生活环境和生活习性上都有很大差异，但在分类学上，两者却属于同一类动物，其原因之一是两者在生殖发育过程中都有___________的特点。

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