【题目】下图是某生态系统食物网简图,请根据图回答问题:
(1)该食物网中数量最多的生物是__________;如果该系统中喷洒了含有有机汞的农药,体内残留有机汞最多的生物是________________。
(2)若要组成一个完整的生态系统,除图中所示生物外,必不可缺少的成分还有(___________)和 _____________。
(3)在该生态系统中,蜘蛛和青蛙之间既是______关系,又是_______关系。
【答案】 草 蛇 非生物部分(非生物因素) 分解者 捕食 竞争
【解析】一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成。
(1)能量沿着食物链流动逐级递减,因此在食物链中营养级越高,相对数量越少,营养级越低,相对数量越多。该食物网中营养级最低的生物是草,所以,该食物网中数量最多的生物是草。有毒物质会沿食物链流动并逐级积累,营养级越低有毒物质积累越少,营养级越高有毒物质积累越多。在该食物网中,营养级最高的是蛇,所以“如果该系统中喷洒了含有有机汞的农药”,体内残留有机汞最多的生物是蛇。
(2)图中草是生产者,各种动物是消费者,因此“若要构成一个生态系统”,图中还缺少的是分解者和非生物部分。
(3)青蛙吃蜘蛛是为了获取食物,因此属于捕食关系;青蛙和蜘蛛都吃食草昆虫,二者相互争夺食物,因此还有竞争关系,所以该食物网中青蛙和蜘蛛的关系是捕食和竞争。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是某学生用两片长方形的硬纸板[②、③]、两条橡皮筋[①、④]和一颗图钌[⑤]制作的伸屈肘运动模型及模型活动的状况(如图虚线所示).以下说法正确的是( )
A. 完成屈肘运动时,只需要④参与
B. ④代表于肱三头肌,②和③代表骨
C. 该模型模拟了屈肘运动,此时的①处于舒张状态
D. 伸屈肘运动的完成与⑤这一结构无关
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】1、2图示动、植物细胞结构模式图,据图回答下列问题:
(1)图___是植物细胞的结构,【6】___的主要功能 保护和支持细胞 .
(2)决定生物性状的遗传信息主要存在于【 】___结构中.体细胞分裂后,新细胞中遗传物质与原体细胞相比有什么变化?___
A.是原细胞的2倍B.是原细胞的一半C.是原细胞的4倍D.与原细胞相等
(3)如图3为某同学在“观察动植物细胞的结构”实验中使用的观察用具显微镜据图回答下列问题:
取送显微镜的方法是一手握住【】___,一手托住【 】___放在实验桌略偏左的位置上.
(4)用显微镜观察洋葱表皮细胞时,发现视野较暗.经检查,使用的是平面反光镜.若要使视野变亮,下列处理方法中,可行的是___
A.换用高倍镜B.缩小光圈C.关闭光源D.改用凹面反光镜
(5)图甲乙是用显微镜观察植物细胞的叶绿体和细胞质流动实验中的两个视野,把视野中的物像从甲图转为乙图,视野的变化是___
A.细胞数目变少,视野变亮
B.细胞数目增多,视野变暗
C.细胞数目变少,视野变暗
D.细胞数目增多,视野变亮
(6)如乙图所示,此时显微镜的放大倍数已经达到最高,那么该同学选择的镜头组合应该是下图中的____.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】某生物小组为探究温度对种子萌发的影响,将同种植物的100粒种子平均分为两组进行实验,培养温度和实验数据如表:
项目 | 每天累计萌发的种子数 | |||||||
第1天 | 第2天 | 第3天 | 第4天 | 第5天 | 第6天 | 第7天 | 第8天 | |
实验组(25℃) | 9 | 12 | 20 | 30 | 40 | 45 | 48 | 50 |
对照组(18℃) | 4 | 7 | 10 | 14 | 20 | 28 | 38 | 50 |
请回答:
(1)实验过程中,实验组和对照组除温度外的其他培养条件应相同,能直接影响种子萌发的条件还有等.
(2)请在图中将如表的实验数据用曲线图表示出来:
(3)该实验可得到的结论是 .
(4)种子萌发后,细胞经过形成各种组织、器官.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图是动物细胞或植物细胞的结构示意图,请据图回答。
(1)图为____________细胞,
(2)结构⑥的名称是____________,它能利用太阳光能,把水和二氧化碳等合成有机物。
(3)结构⑤的名称是____________,它是细胞中最重要的结构,对细胞的生命活动起着控制作用。
(4)切番茄流出的红汁水,主要来自④____________中。
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