生态系统营养结构的基础是( )A．食物链和食物网B．生产者和分解者C．物质和能量D．光合作用和呼吸作用题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

生态系统营养结构的基础是（　　）

A．食物链和食物网	B．生产者和分解者
C．物质和能量	D．光合作用和呼吸作用

生态系统由生物部分和非生物部分组成．非生物部分包括阳光、空气和水，等等，为生物的生命活动提供物质和能量；生物部分包括生产者--植物（将无机物转化成有机物，将光能转化成化学能），消费者--动物，分解者--细菌、真菌（将有机物分解成无机物）；最基本最关键的生物成分是生产者，各成分之间相互联系、相互依存．有生产者与消费者之间吃与被吃的关系构成食物链，进一步构成食物网，由食物链和食物网构成生态系统的营养结构，生态系统各种组成成分之间的营养联系是通过食物链和食物网来实现的，食物链上的每一个环节称为营养级，生态系统的营养结构越复杂，生态系统的调节能力越强．
故选：A

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科目：初中生物 来源： 题型：

（2011?青岛）分析材料，回答问题．
古代劳动人民很早学会了用桑叶喂蚕、用蚕沙（蚕粪）一养鱼、用塘泥肥桑的方法，创造了“桑基鱼塘”农业结构．随技术进步，人们将蚕沙、人畜粪便、秸杆、杂草、树叶等投入沼气池内发酵，制成沼气做燃料，然后用沼气渣喂鱼，形成了“桑、蚕、气、鱼”的新型农业结构（如图）．
（1）该生态系统中的生产者是

桑

，蚕与桑之间的生物关系是

捕食

（2）鱼进行生命活动所需能量的最终来源是

太阳光

（3）在利用蚕沙、人畜粪便、桔秆、杂草、树叶等产生沼气的过程中，发挥作用的生物主要是

细菌

（4）蚕、鱼在此生态系统中的作用是促进了生态系统的

循环

（5）该生态系统中，物质经多次重复利用的同时提高了

能量

的利用率．
（6）该生态系统与森林生态系统相比稳定性较差，原因是

生物种类较少，营养结构简单

．

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科目：初中生物 来源： 题型：022

下图是某地区充分利用自然条件建立的桑基鱼塘和蔗基鱼塘基本框架，这样的生态系统建立后，使经济效益显著增加，请据图回答：

（1）这种人工生态系统除桑、蔗等作为________，蚕、鱼等作为________外，还必须有________等生物作为________。要使它长期稳定地发展，除了有稳定的________来源，各类生物要________。

（2）该生态系统所需的能量来自________所固定的________能。建立该生态系统的目的就是为了使这些能量________；其能量利用率高的原因是其在营养结构上具有________的特点。

（3）蚕粪、蔗叶进入鱼塘经过________的作用又被桑基、蔗基所利用。

（4）概括地说，该生态系统功能的维持，取决于它的________________。

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科目：初中生物 来源：生物教研室 题型：043

下图是某地区充分利用自然条件建立的桑基鱼塘和蔗基鱼塘基本框架，这样的生态系统建立后，使经济效益显著增加，请据图回答：

（3）蚕粪、蔗叶进入鱼塘经过________的作用又被桑基、蔗基所利用。

（4）概括地说，该生态系统功能的维持，取决于它的________________。

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科目：初中生物 来源：同步题 题型：读图填空题

下图是珠江三角洲的农民充分利用自然条件，建立的该地特有的蔗基鱼塘和桑基鱼塘示意图。请据图回答：

（1）这种人工生态系统最基本的生物因素是___________。要使它长期稳定发展，除了有稳定的_______来源，各类生物要________________。
（2）建立这一生态系统的目的是使生产者固定的能量__________________________；其能量利用率高的原因是其在营养结构上具有___________的特点。
（3）蚕粪、蔗叶进入鱼塘，经过_________的作用又被桑基蔗基所利用；蚕粪中的氨经过______的作用，形成___________，被植物吸收。
（4）概括地说，该生态系统功能的维持取决于它的______________________________。

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