练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

    【题目】下列正确表示食物链的是（　　）

    A. 阳光→草→兔→狐 B. 小麦→鼠→蛇→鹰

    C. 鼠→蛇→鹰→腐生细菌 D. 草籽←麻雀←鹰

    【答案】B

    【解析】阳光是非生物部分，既不属于生产者也不属于消费者，食物链的组成未包括非生物部分，A不符合题意；

    该食物链正确的表示了生产者小麦与消费者鼠、蛇、鹰它们四者的关系，B符合题意；

    鼠是动物属于消费者，而食物链必须从生产者开始，腐生细菌是分解者，食物链不包括分解者，C不符合题意；

    食物链的箭头指向消费者，该选项把食物链的箭头方向弄反了，D不符合题意。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列各组性状中，属于相对性状的是(　　)

    A. 羊的白毛与牛的黑毛

    B. 金鱼的泡眼与鲫鱼的凸眼

    C. 水稻的直叶与有小麦的卷叶

    D. 南瓜的黄色与南瓜的绿色

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列图示为三种微生物示意图，有关叙述错误的是（ ）
    A.②具有成形的细胞核
    B.③可用来制作面食和酒
    C.②③在生态系统中的角色是分解者
    D.①由蛋白质外壳和内部遗传物质构成

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】图1是有关人体生殖发育的概念图，图2是女性生殖系统示意图，回答：

    （1）A是 ．
    （2）产生卵细胞的结构B是图2中[] ．
    （3）C是受精卵，它是在图2中的[]内形成的．
    （4）胎儿发育的场所是图2中的[] ．
    （5）从C到D大约经过周，D所示的过程叫 ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示青蛙与天鹅的生殖和发育特征，阴影部分表示它们的共同特征，那么这个共同特征是（ ）

    A.体内受精
    B.有性生殖
    C.变态发育
    D.卵外有壳

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】艾滋病是由于感染人类免疫缺陷病毒（HIV）引起的，该病毒与大肠杆菌最明显的区别是（ ）

    A．无成形的细胞核 B．无细胞壁 C．无细胞结构 D．无遗传物质

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列动物中，身体和附肢都分节的是（ ）

    A．蚯蚓 B．蛔虫 C．蜜蜂 D．蚂蝗

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】人步入青春期的信号是( )

    A. 身高迅速增加

    B. 脑的重量迅速增加

    C. 体内各器官的功能都快速增强

    D. 肌肉迅速增加

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】青少年的骨中，骨的弹性大，容易变形，所以平时要注意坐、立、行的姿势，因为（　　）
    A.骨中有机物大于
    B.骨中有机物大于
    C.无机物小于
    D.无机物无机物各占一半

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案