【题目】下面是生物课外活动小组对两个同学家庭成员的调查结果,请据此分析回答下列问题:
(1)眼皮、耳垂等特征在遗传学上称为________,双眼皮和单眼皮称为________。其中双眼皮为________,单眼皮称为________。
(2)控制单眼皮的基因为________基因,控制双眼皮的基因为________基因。
(3)若用A基因控制双眼皮,a基因控制单眼皮,B基因控制有耳垂,b基因控制无耳垂,那么甲同学父亲的基因型是________,甲同学母亲的基因型是________,甲同学自己的基因型是________;乙同学父亲的基因型是________,乙同学母亲的基因型是________,乙同学自己的基因型是________。
【答案】性状;; 相对性状 显性性状; 隐性性状 隐性; 显性 Aa; Aa; aa; Bb; bb; bb
【解析】
(1)生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状,同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状,如人的单眼皮和双眼皮。
(2)遗传是指亲子间在性状上的相似性,变异是指亲子间和子代个体间的差异性即性状的差异。
(3)生物的性状由基因控制,基因有显性和隐性之分;当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来。
1)性状是指生物体所有特征的总和。任何生物都有许许多多性状。有的是形态结构特征(如豌豆种子的颜色,形状),有的是生理特征(如人的ABO血型,植物的抗病性,耐寒性),有的是行为方式(如狗的攻击性,服从性),等等。因此表格上所涉及的单双眼皮、有无耳垂等特征,在遗传学上称为性状。在遗传学上,双眼皮与单眼皮是同种生物同一性状的不同表现形式,因此在遗传学上,双眼皮与单眼皮互为相对性状。表格中第1组父母都是双眼皮,子女孩子甲单眼皮是新出现的性状,因此双眼皮是显性性状,单眼皮是隐性性状。
(2)双眼皮是显性性状,单眼皮是隐性性状,因此控制人双眼皮的基因为显性基因,用大写字母表示,控制单眼皮的基因为隐性基因,用小写字母表示。
(3)甲同学“父母均为双眼皮,儿子为单眼皮”,表明双眼皮是显性性状,单眼皮是隐性性状,“如果显性性状由基因A控制,隐性性状由基因a控制”,则双眼皮的基因组成是AA或Aa.单眼皮的基因组成是aa。父母遗传给单眼皮儿子的基因一定是a,因此父母双眼皮的基因组成是Aa,遗传图解如图1;
从图1看出,父亲的基因组成是Aa,儿子甲的基因组成是aa。
若B基因控制有耳垂,b基因控制无耳垂,乙同学中的父亲有耳垂,表现的是显性基因控制的性状,父亲基因构成由两种可能(BB或Bb),母亲无耳垂,表现的是隐性性状,应有一对隐性基因控制(bb),因为乙同学的基因一个来自父亲(B或b)一个来自母亲(b),又因为乙同学是无耳垂,母亲只能提供b,所以父亲提供的应是b,所以乙同学的基因组成应是bb,乙同学父亲的基因型是Bb,乙同学母亲的基因型是bb,遗传图示如图所示:
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【题目】下图为人体体细胞中的一对基因位于一对染色体上的示意图。关于图解的叙述不正确的是
A. 染色体上的A表示显性基因
B. 如果A来自父方,则a来自母方
C. 该个体的该性状表现为A所控制的性状
D. 基因a控制的性状不能在后代表现,属于不遗传的变异
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【题目】图中①②③④⑤表示五种不同的生物,有关叙述正确的是 ( )
A. 它们都是单细胞生物
B. 有细胞壁的是①②⑤,有成形细胞核的是①②④⑤,无细胞膜的是③
C. ④⑤营自养生活,①②③营异养生活,③营寄生生活,①营腐生生活
D. 有蛋白质外壳的是③,有叶绿体的是⑤,有伸缩泡的是④,有纤毛的是④
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【题目】用显微镜观察“人体口腔上皮细胞”临时装片,在不同放大倍数下,观察到甲、乙视野。下列描述正确的是
A. 图中显微镜的最小放大倍数为26倍
B. 调节粗准焦螺旋可使视野清晰
C. 甲视野的放大倍数比乙大
D. 视野中光线较昏暗时,可以换用大光圈
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【题目】农民将收获的种子迅速晒干,储存在密闭的容器里,如果有条件的还可以补充适量的氮气,这样种子的储存时间较长,其原因是( )
A. 减少水分和氧气,增强了呼吸作用
B. 减少水分和氧气,降低了呼吸作用
C. 增加了氮气,增强了呼吸作用
D. 增加了氮气,降低了呼吸作用
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【题目】为了促进儿童骨骼的正常生长发育,应给儿童补充( )
A.含钙丰富的食物 B.含磷丰富的食物
C.含钙和磷丰富的食物 D.含钙、磷和维生素D多的食物
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【题目】如图是家蚕发育过程中的4个时期的形态图,请分析并回答下列问题
(1)图中②所指的时期是 ,④所指的时期是 .
(2)在发育过程中,4个时期的发育顺序是 ,家蚕的这种发育过程叫作 ,如 、 等昆虫也是这种发育类型.
(3)蝗虫、蟑螂等昆虫的发育类型是 发育,发育过程与图中昆虫相比没有 这个阶段.
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