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【题目】被称为“裸子植物故乡”的国家是(  )

A.美国 B.日本 C.德国 D.中国

【答案】D

【解析】

试题分析:生物多样性通常有三个层次的含义,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性.我国裸子植物资源十分丰富,现代裸子植物分属于5纲,9目,12科,71属,近800种.我国是裸子植物种类最多,资源最丰富的国家,有5纲,八目,11科,41属,236种.其中引种栽培1科,7属,51种.有不少是第三纪孑遗植物,或称“活化石”植物.占世界已知种数的26.7%,居全世界的首位,因此,我国素有“裸子植物故乡”的美称.

故选:D.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下面是制作洋葱鳞片叶内表皮细胞的临时装片过程示意图,请据图回答下列问题:

(1)观察制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片过程示意图,用字母和箭头表示该实验的正确操作顺序:________

(2)图D的操作是在洁净的载玻片中央滴一滴________。如果是制作人口腔上皮细胞的临时装片,应在载玻片中央滴一滴________

(3)图G的操作是在盖玻片的一侧滴一滴碘液,图F是用吸水纸在盖玻片的________吸引,重复2—3次,使碘液浸润标本的全部。

(4)图E这样的操作可以避免盖玻片下出现________而影响实验的观察。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】分析尿液的形成

尿液形成的示意图,请你认真观察后,回答下列问题:

(1)写出图中A、B、C、D的名称: A_________ B__________ C__________ D__________

(2)写出图中C、D结构处形成尿的两个重要作用: C处______________ D处____________________

(3)当血液流经C处时,血液中的____________ 不能被滤过。

(4)当原尿流经D处时,原尿中大部分的________,全部的________,部分的______可被重新吸收。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】阅读下列材料,分析回答有关问题:

材料一:如图中的两只狐,一只是生活在北极的北极狐,一只是生活在非洲沙漠中的沙漠狐。

材料二:科学工作者发现,过去的20年里,北极冰盖面积减少了40%,平均厚度从3米减至1.5米;2005年北极冰盖面积为530万平方千米,2007年9月为413万平方千米,创历史最低点。这些都说明了一个现象:地球在变暖。

(1)图_____所示为北极狐。推测理由是____________

(2)由两种狐的头部某些特征也可以说明,生物的形态结构往往与其________相适应。

(3)如果地球“变暖”进一步加剧,请你预测北极狐的命运将会怎样?________

(4)为了不让地球继续“变暖”,你认为应该采取的措施是________________(至少答出两项)。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图所示是人体结构层次流程图,请据图回答下列问题

(1)在人体细胞结构中,[①] ___________是能量转换器,[②]指的是___________

(2)在人体的结构层次中,[A]表示___________;[B]表示___________

(3)在细胞核中,有一种物质易被碱性染料染成深色,这种物质是___________,在该物质内,含有遗传物质---DNA。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】图甲和乙是两类不同细胞结构模式图,下列叙述正确的是(  )

A. 甲和乙的细胞分裂方式完全相同

B. 甲能够形成结缔组织,乙能够形成营养组织

C. 由各种系统组合成的生物体是由乙构成的

D. 由甲参与组成的生物体中,所有细胞都含有叶绿体

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】到南极考察的科学工作者,为了保护环境,除了必须把塑料以及金属类废弃物带离南极外,还必须把人的尿液、粪便等废弃物带离南极,这是因为南极

A.分解者很少 B.没有消费者

C.缺乏必要的治污设施 D.温度太低

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】通常情况下,下列现象不会发生的是( )

A. 丈夫智力障碍,妻子智力正常,生了个聪明的孩子

B. 两株高茎豌豆杂交,子代中1/4表现为高茎,3/4表现为矮茎

C. 普通辣椒种子遨游太空后,结出了特大辣椒

D. 高产倒伏小麦与低产抗倒伏小麦杂交培育出了高产抗倒伏小麦

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】猕猴桃富含硒等人体所需的微量元素和多种维生素,具有较高的营养价值。为研究硒对猕猴桃叶片光合作用和果实品质的影响,研究者开展了相关实验。请回答下列问题。

(1)猕猴桃果实中硒元素主要通过植物根尖的______区吸收,通过______选填“导管”或“筛管”)运输至叶片和果实。

(2)研究人员分别用不同浓度亚硒酸钠溶液处理猕猴桃植株,一段时间后测定植物的净光合作用速率和气孔导度(表示气孔张开的程度),结果如图1、图2。

①该实验应控制各组的______(至少写两个)等条件保持相同。

②有人认为,叶片气孔导度与植物的光合速率密切相关。图中气孔导度的变化______(选填“支持”或“不支持”)以上说法。

③综合上述实验结果,0.5mg/kg组的光合速率最大可能是因为______,进而增强光合作用。

(3)研究者进一步测定各组猕猴桃果实的鲜重、可溶性糖、维生素C和硒等物质的含量,结果如图3。

从图3可以看出,在一定范围内,亚硒酸钠浓度越高,猕猴桃单果硒含量越高。但农业生产中常施加0.3mg/kg的亚硒酸钠,请你给出合理的解释______

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