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【题目】阅读科普短文,回答问题。

在金黄的芦苇荡,一对丹顶鹤扇动着美丽的翅膀翩翩起舞。丹顶鹤体态优美、行止有节、鹤鸣悠扬,被人们誉为“仙鹤”。丹顶鹤是我国一级保护动物,主要栖息在沼泽、浅滩和芦苇塘等湿地。它的喙、颈和足都很长、能够捕食湿地中的鱼、虾、昆虫和软体动物,也吃植物的根、茎和种子。丹顶鹤春夏季在东北地区繁殖,就地取材筑巢产卵,雌雄轮流孵卵。约一个月后,雏鸟破壳而出,跟随双亲学习觅食、飞翔等生存技能。幼鹤长到一岁左右就离开双亲独立生活。丹项鹤秋冬季节迁徙到温暖的南方越冬。近年来,由于湿地面积大量减少,丹顶鹤的生存受到严重威胁。为保护丹顶鹤,我国不仅建立了多个自然保护区就地保护,而且在动物园、野生动物保护中心等机构迁地保护,进行了相关研究和种群复壮工作。丹顶鹤幼体容易感染血孢子虫。血孢子虫通过蚊虫叮咬传播,在血细胞内快速繁殖,导致个体患病甚至死亡。为了预防该传染病的发生,北京动物园研究人员将一岁以内的丹顶鹤幼体移至防蚊大棚饲养。持续监测发现,采取该预防措施后,幼鹤未检测到血孢子虫感染。该措施已用于幼鹤野外放归前的阶段饲养。目前北京动物园已有6只丹顶鹤成功放归野外。截止2018年,由各地保护机构放归的16只丹顶鹤中,已有9只成功在野外存活,并有多只在野外繁殖了后代。

(1)丹顶鹤属于_______纲(类)动物,其适应栖息环境的形态特征有_______

(2)保护丹顶鹤的主要措施包括就地保护和_______

(3)将幼鹤移至防蚊大棚饲养,属于传染病预防措施中的_______。研究人员定期取幼鹤血液制成玻片标本,借助_______观察,监测其是否感染血孢子虫。

(4)野外放归前,研究人员要先对丹顶鹤进行一段时间的野化训练。结合文中信息,你认为需要进行的训练有_______

【答案】 喙、颈、足都很长 迁地保护 切断传播途径 显微镜 觅食、飞翔

【解析】

此题要结合丹顶鹤的特征、保护丹顶鹤的措施、预防传染病等知识解答。

1)丹顶鹤具有鸟类的主要特征:体表被毛,前肢变成翼,有喙无齿,有气囊辅助肺呼吸,属于鸟纲。其适应栖息环境的形态特征有:喙、颈、足都很长。它的足很长,适于栖息在沼泽、浅滩和芦苇塘等湿地环境中;它的喙、颈都很长、有利于捕食湿地中的鱼、虾、昆虫和软体动物。

(2)保护丹顶鹤的主要措施包括就地保护和迁地保护。就地保护是建立自然保护区,迁地保护指将丹顶鹤迁至动物园、野生动物保护中心等机构进行保护。

(3)血孢子虫通过蚊虫叮咬传播,属于生物媒介传播,将幼鹤移至防蚊大棚饲养,防止蚊虫叮咬,属于传染病预防措施中的切断传播途径。取幼鹤血液制成玻片标本,是要观察血细胞。细胞是生物体结构和功能的基本单位,必须借助显微镜观察。观察血细胞是监测其是否感染血孢子虫。

(4)野外放归前,研究人员要先对丹顶鹤进行一段时间的野化训练。需要进行的训练有觅食、飞翔。觅食、飞翔等是丹顶鹤基本的生存技能,有利于它的生存和繁衍。

练习册系列答案
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【题目】请根据图回答问题。

(1)图中表示植物细胞的是图_________,判断的理由是___________________

(2)植物细胞和动物细胞具有的基本结构是:[2]_________、[4]_________和[ ]_________

(3)细胞膜除了可以保护细胞内的结构,还能_____________________________

(4)吸烟有害健康,原因是烟草含有对人体有害的物质尼古丁,这种物质主要存在于烟草细胞的_________中。(填结构名称)

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括号内填写编号)

(1)生物分类的最低阶元是__________

(2)上述植物中,与桃的亲缘关系最远的是_____________

(3)桃与苹果所共有的分类阶元从高到低依次是_____________________

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(2)植物细胞和动物细胞都有的结构是:[2]_______、[6]细胞质和[4]______

(3)图中哪些结构是动物细胞所没有的____________。(填图中的编号)

(4)对细胞生命活动起控制作用的是[ ]__________

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【题目】生物学重要概念处于学科中心位置,下列概念间的关系与如图所示一致的是(  )

选项

A

染色体

DNA

蛋白质

基因

B

生态因素

生物因素

非生物因素

温度

C

细胞

植物细胞

动物细胞

细胞壁

D

脊椎动物

哺乳类

鸟类

蝙蝠

A. AB. BC. CD. D

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【题目】节肢动物的主要特征:身体有很多 构成;体表有 ;足和触角分节。种类包括昆虫和蜘蛛、蜈蚣、虾、蟹等。

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(1)蛋白质是人体生命活动的物质基础,食物中的蛋白质最终被消化成[a]____进入血液,随血液循环最先到达心脏的____

(2)体育锻炼过程中,需要消耗大量氧气,呼吸频率和呼吸深度都会增加。图中B过程表示____与血液之间的气体交换。

(3)人体的代谢废物主要通过尿液排出体外,图中C过程表示____的过滤(滤过)作用。

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【题目】“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。一粒种子历经播种、灌溉、除草、施肥、收割、烘干、贮藏、制作等多种工序,才变成餐桌上的美食。请分析作答:

1)锄禾有助于根的呼吸作用。呼吸作用主要是在细胞的_____内进行。

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A.用四五粒种子进行测定 B.尽量挑个大的种子实验 C.重复测定2次,求平均值

3)种子的_____是由受精卵发育而来的。

4)“春种一粒粟,秋收万颗子”。用种子来繁殖后代在生殖方式上属于_____生殖。

5)萌发的种子长成幼苗后,气体通过_____(填结构)进出叶片。

6)科学探究需要实事求是的态度。萌萌在完成“绿叶在光下制造有机物”的实验后,将各步骤记录如下:(提示:阳光下叶片的见光处,光合作用远大于呼吸作用)

把盆栽天竺葵放在装有红色安全灯的暗室一昼夜。

用黑纸片把叶片的一部分从一面遮盖起来,然后移到阳光下照射。

几小时以后,摘下叶片,去掉遮光的纸片。

将叶片放入盛有酒精的小烧杯中,水浴加热,叶片变为黄白色。

用清水漂洗叶片,再把叶片放入培养皿里,向叶片滴加碘液。

用清水冲掉碘液,叶片见光部分变成蓝色,遮盖部分不变色。

请你指出有错误的步骤和有现象记录不实的步骤:_____。(填序号)

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同步练习册答案