【题目】“螳螂捕蝉,黄雀在后”揭示了动物之间的( )
A.捕食关系
B.竞争关系
C.合作关系
D.互利关系
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】人们为了防止鸟吃草籽,把一片草地用网全罩起来,结果导致食草昆虫大量繁殖,草几乎全被吃光,这是因为破坏了( )
A.生态系统
B.食物链
C.食物网
D.生存环境
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图表示细胞的一些生理活动,请据图回答:
(1)①过程为_______________,在此过程前,染色体要先进行_________,这对生物的遗传具有特别重要的意义。②过程是指细胞的___________,细胞向着不同的方向发展,从而形成不同功能的_________。
(2)A.B.C三种细胞中______(填字母)能产生和传导兴奋。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图为真菌和细菌在物质循环中的作用示意图,请据图作答:
⑴该图可看作一个较完整的生态系统,它由________________和______________两部分组成。
⑵图中______________是生态系统中的分解者,能够将生物遗体进行分解。其中,分解的产物A是______________,为植物的光合作用提供了原料。
⑶图中野兔进行生命活动所需的能量最终来自于_________。
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