【题目】图甲乙是两朵桃花的结构模式图,图丙是桃的果实结构示意图.请分析回答:
(1)从构成生物体的结构层次上分析,花和果实都属于_____。
(2)图中〔7〕组成的结构叫_____,结构〔4〕是_____。
(3)图中〔A]过程叫做_____,花粉受刭黏液的剌激萌发形成花粉管,最后释放出精子,与〔8〕结合形成〔11〕,该过程叫_____。
(4)桃的果实中,我们食用部分(12)是乙中〔 〕________发育来的.结构(14)〕是由图乙中〔 〕________发育来的。
【答案】器官 雄蕊 雌蕊 传粉 受精 9子房壁 10胚珠
【解析】
一朵完整的花由花柄、花托、萼片、花瓣、雌蕊(柱头、花柱和子房)和雄蕊(花药和花丝)组成,花必须经过传粉、受精过程后才能形成果实与种子。图甲中:1是柱头,2是花柱,3是子房,4是雌蕊,8是胚珠,5是花药,6是花丝,7是雄蕊,8是胚珠,图乙中9子房壁,10胚珠,11受精卵,图丙中12、13果皮,14种子。
(1)从构成生物的结构层次上分析,图甲花和图乙果实都属于器官。
(2)图中5是花药,6是花丝,两者构成雄蕊;4是雌蕊。
(3)植物开花后,成熟⑤花药自动裂开,花粉从花药里散发出来,通过一定的方式,落到雌蕊的1柱头上,这个过程叫传粉,花粉落到1柱头上后,受柱头上粘液的刺激开始萌发,长出花粉管,穿过1柱头和2花柱,到达3子房,一直到达胚珠的珠孔。释放出精子,精子与卵细胞融合,形成受精卵,这个过程叫受精。
(4)在果实的发育过程中,由于细胞不断分化、分裂和生长.子房逐渐膨大,其中子房壁发育成果皮,子房中的胚珠发育成种子。如图。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列叙述中,与小肠吸收功能无关的是( )
A. 小肠长度约5-6米 B. 小肠内表面有许多环形皱襞和小肠绒毛
C. 小肠内有多种消化液 D. 小肠绒毛内有大量毛细血管和毛细淋巴管
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】种子萌发需要一定的自身条件和环境条件,种子萌发所需的环境条件是
①一定的水分
②阳光
③适宜的温度
④充足的空气
⑤营养物质
A. ①②④ B. ①③④ C. ①②⑤ D. ②③
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图所示A表示绿色植物叶片横切面结构示意图。图B表示叶片在夏季晴朗的﹣天中进行物质转化的两种生理活动的情况。请分析回答:
(1)植物吸收的水分绝大部分通过_____作用散失,其失水的“门户”是图A中的〔 〕_________
(2)比较图B中的曲线a。b.可以发现a曲线表示的生理活动在白天进行,而在晚上几乎停止了。b曲线表示的生理活动全天都在进行,a曲线表示的是绿色植物_____作用。B曲线表示的是_____
(3)曲线a所示生理活动在图A中〔 〕________中进行。因为,它们的细胞质里含有_____
(4)图B中曲线b表示的生理活动的重要意义是_____
(5)“干旱会使农作物减产”这反映出环境与生物之间的关系是_____。
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