【题目】乱砍滥伐,使生态环境遭受严重破坏,还会引起沙尘暴。(______)
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【题目】我省大力推进美丽乡村建设,为加快新旧动能转换吹响了号角。从生产模式上讲,旧动能是“资源-----产品----废物”的单向生产方式,而新动能是“资源----废物---再生资源-----再生产品”的循环式生产方式。下图是某生态基地部分简图,请据图分析回答:
(1)该生态基地构成的生态系统中,属于生产者的是______,属于消费者的是____,各种生物之间通过捕食与被食的关系形成_______。
(2)农作物秸秆中含有丰富的_______,可用来培养蘑菇等食用菌;利用秸秆、粪便等生产沼气,在此过程中产甲烷细菌作为_______参与了物质循环。
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【题目】图甲乙是两朵桃花的结构模式图,图丙是桃的果实结构示意图.请分析回答:
(1)从构成生物体的结构层次上分析,花和果实都属于_____。
(2)图中〔7〕组成的结构叫_____,结构〔4〕是_____。
(3)图中〔A]过程叫做_____,花粉受刭黏液的剌激萌发形成花粉管,最后释放出精子,与〔8〕结合形成〔11〕,该过程叫_____。
(4)桃的果实中,我们食用部分(12)是乙中〔 〕________发育来的.结构(14)〕是由图乙中〔 〕________发育来的。
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【题目】果蝇主要以腐烂的水果为食,是经典遗传学的“主角",被誉为“培养”诺贝尔奖得主的“明星民虫”。下图为果蝇体细胞的染色体和杂交实验示意图,请据图分析回答:
(1)甲图中果蝇体细胞内有4对染色体,其性别决定与人相似,据图判断该果蝇的性别为_______(填“雄性”或“雌性”),其生殖细胞中有_____条染色体。
(2)果蝇的长翅由显性基因(D)控制,残翅由隐性基因(d)控制。据甲图判断D、d位于_____(填“常”或“性”)染色体上。
(3)乙图为果蝇杂交实验示意图,一对长翅果蝇交配产生的子代中,有长翅果蝇,也有残翅果蝇,正这种同种生物同性状的不同表现类型在遗传学上称为______。子代中残翅果蝇的基因组成是________,出现残翅果蝇的概率为________。
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【题目】如图为某生物体细胞中基因位于染色体上的示意图,关于该图解的叙述正确的是( )
A. 如果A来自父方,则B来自母方
B. 染色体上的A、a、B、b分别储存着不同的遗传信息
C. 该个体既可以表现B的性状,又可以表现b的性状
D. 基因a和b控制的性状不能在后代中表现
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