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    【题目】下列关于人体与外界气体交换的叙述，错误的是（ ）

    A．在人体一次呼吸的过程中，吸气结束瞬间肺内气压等于外界大气压

    B．人体呼出的气体中含量最多的两种成分依次是氮气、二氧化碳

    C．呼吸运动需要肋骨间的肌肉和膈肌提供动力

    D．人工呼吸依据的是呼吸运动原理

    【答案】B

    【解析】

    试题分析：吸气结束的一瞬间肺内气压与大气压的气压差是0，表示肺内气压与大气压的值相等；人体呼出的气体中含最多的两种成分依次是氮气、氧气；呼吸肌包括肋间肌和膈肌，肋间肌和膈肌收缩为呼吸运动提供动力；人工呼吸是根据呼吸运动的原理，借助外力使患者的胸廓有节律的扩大和缩小，从而引起肺被动扩张和回缩，从而使患者实现肺与外界的气体交换，也称肺的通气。

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】依据下图所示的几类微生物的形态结构图，回答问题。

    （1）侵入人体后，可能会导致人体患“猩红热”疾病的是[______]，高致病性“禽流感”是由［______］侵入家禽的体内引起的。

    （2）图中属于霉菌的有[___________]，属于真菌的有[___________]。

    （3）A、D两种生物体生命活动的控制中心分别位于［ ］____________、［ ］____________内。

    （4）图中生物没有细胞结构的有[________]，都是单细胞生物的有[_________]。

    （5）蒸出的馒头软而多孔，是因为有[______]参与的结果。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是在显微镜下观察到的人口腔上皮细胞和某植物细胞。请据图回答下列问题。

    （1）图中属于植物细胞的是________。判断的依据是植物细胞具有________，________，________。

    （2）若甲细胞是洋葱鳞片叶表皮细胞，辛辣物质存在于________中，其内的液体叫________。

    （3）图甲中结构E的名称是________，它是进行________的场所。

    （4）图中结构B的名称是________，它具有________的功能。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】维生素对人体各项生命活动具有十分重要的作用。下列关于维生素缺乏症的叙述不正确的是

    A．缺乏维生素A易患夜盲症

    B．缺乏维生素B1易患骨质疏松症

    C．缺乏维生素C易患坏血病

    D．儿童缺乏维生素D易患佝偻病

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为细菌结构的示意图，请根据图回答下列问题：

    （1）与甲型H1N1流感病毒相比，细菌具有__结构；与青霉菌相比，细菌的细胞中没有__，细菌的遗传物质存在于[]__．

    （2）细菌细胞壁外的结构叫__，还生有[]__适于水中游动，细菌没有__，所以只能利用现成的有机物生活，属于生态系统中分解者．

    （3）当[C]细胞壁增厚时，细菌能够形成休眠体──__，以抵抗不良环境．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】请观察如图，回答问题：

    （1）A，B，C三支试管中分别加入淀粉糊2毫升，再向A中加入2毫升清水，向B和C中各加入2毫升唾液，再向C中滴入稀碘液，C试管中出现的现象是 ．
    （2）将三支试管震荡后，放入盛有37℃温水的烧杯中加热十分钟，C试管的变化是 ．
    （3）水浴十分钟后，向A，B试管中滴加2滴碘液，A试管的变化是 ， B试管内的现象是 ．
    （4）根据本实验，你得出的结论是 ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列各植物结构中，属于器官的是（　　）
    A.
    B.
    C.
    D.

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】根据学习过的生物学知识回答以下小题

    （1）除病毒等生物外，生物是由__________构成的，细胞是构成生物体__________的基本单位。

    （2）水绵体内叶绿体的形状是____________________。

    （3）水中的动物五彩纷呈，多种多样；常见的珊瑚虫、水母属于___________动物；河蚌、螺蛳属于_______动物；青蛙属于_______动物；虾和蟹属于_______动物。

    （4）鲫鱼终生生活在水中，用_______呼吸；草履虫通过__________进行呼吸。

    （5）海带属于_______植物，其体内含有丰富的_____，可以预防地方甲状腺肿等疾病。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】根据某生物兴趣小组设计的实验装置图，回答下列问题。

    （1）若要探究植物光合作用需要光，应将上图中______两实验装置作为一组对照，预期实验现象为号试管内能产生氧气。

    （2）上述实验现象虽与预期相符，但还不能说明假设一定是正确的，为此，你认为该小组还应进行______。

    （3）图2中A塑料袋内装入含有酵母菌的面团，B塑料袋内装不含有酵母菌的面团，袋口均塞入橡皮管并密封。试问，此对照实验设置的变量是______。一天后，A、B两袋中只有其中一袋产生了某种气体，你将如何鉴定这种气体？______。（简要说明原理即可）

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