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    人体呼出的气体和吸入的气体相比在组成成分上的变化是

    A．氧气含量增加，二氧化碳含量增加 B．氧气含量增加，二氧化碳含量减少

    C．氧气含量减少，二氧化碳含量增加 D．氧气含量减少，二氧化碳含量减少

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    科目：初中生物 来源：2015-2016内蒙古巴彦淖尔临河区曙光学校八年级下期中考试生物试卷（解析版） 题型：探究题

    如图是人的呼吸、泌尿与血液循环关系示意图,字母表示相应的生理活动或器官，数字表示相应的管腔。请据图回答问题：

    （1）完成生理活动A是通过_______实现的。

    （2）当平静吸气动作完成后的瞬间，肺内气压_______大气压。

    （3）某学生因在雾霾天气中吸入较多的PM2.5（微尘颗粒），引发支气管炎。你认为他的血液中_____。

    A.红细胞高于正常值 B.白细胞高于正常值

    C.红细胞低于正常值 D.白细胞低于正常值

    （4）有炎症要及时消炎，否则影响身体健康。医生对该生进行静脉注射，你认为消炎药物到达心脏四腔中的先后顺序是_______。（填图中数字）

    （5）健康成人每昼夜产生原尿约150升，而终尿约1.5升，数字悬殊如此之大的根本原因是D的__作用。

    （6）葡萄糖是生命活动的主要能源物质，当其随血液到达组织细胞的______内被彻底氧化分解。

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    科目：初中生物 来源：2015-2016河南濮阳油田教育中心七年级（五四制）下期末学业水平卷（解析版） 题型：选择题

    某同学做“唾液淀粉酶的消化作用”实验,记录如下表，结论错误的是

    试管

    加入物质

    温度

    时间

    加入碘液

    1

    淀粉糊+唾液

    37℃

    5min

    不变蓝

    2

    淀粉糊+胃液

    37℃

    5min

    变蓝

    3

    淀粉糊+唾液

    0℃

    5min

    变蓝

    A．对比1和3，得出唾液在适宜的温度下对淀粉有消化作用

    B．对比1和2，得出胃液对淀粉无消化作用

    C．对比2和3，有两个变量，不能得出科学结论

    D．分析1试管，可得出唾液能将淀粉分解成葡萄糖

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年河北省唐山市七年级下学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：填空题

    我国营养学家将食物按照每日摄取量，形象地设计成五级“平衡膳食宝塔”，如下表将宝塔中各级食物进行具体分类并提供了较为科学的参考数据。分析下表，回答问题：

    在“膳食宝塔”中的位置

    食物分类

    每日摄取量

    Ⅴ级

    油脂类

    小于25g

    Ⅳ级

    豆类和奶类

    100-150g

    Ⅲ级

    鱼、禽、肉、蛋类

    125-200g

    Ⅱ级

    果蔬类

    400-750g

    Ⅰ级

    谷类

    450-500g

    （1）我们每天都要吃较大比例的谷类食品，因为谷类食品中的 是人体主要供能物质，该物质最终在 内被消化和吸收。

    （2）小明每天刷牙时牙龈容易出血，到医院看病,医生并

    未给他开药，而是建议他多摄取表中的 级食物。

    （3）营养不良会影响健康，如缺铁易患 ,因为铁是

    红细胞中 的重要成分。

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年河北省唐山市七年级下学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列做法中，不利于青春期发育的是

    A．在日常生活中注意青春期保健 B．同学聚会时用吸烟喝酒助兴

    C．积极参加体育活动，提高身体素质 D．男女同学正常交往，建立真诚友谊

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年河北省唐山市七年级下学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    成熟的红细胞富含血红蛋白。血红蛋白在氧含量高的地方容易与氧结合，在氧含量低的地方又容易与氧分离。请问红细胞的主要功能是

    A．运载血细胞 B．运输氧气 C．吞噬病菌 D．止血和凝血

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年河北省秦皇岛市卢龙县七年级下学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    将下列生理现象与其形成原因用线条连起来：

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年河北省秦皇岛市卢龙县七年级下学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    被疯狗咬伤的患者需要及时注射狂犬病抗病毒血清。注射的物质和采取的措施分别称为（ ）

    A．抗体，保护易感人群 B．抗原，保护易感人群

    C．抗体，控制传染源 D．抗原，切断传播途径

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年贵州省八年级下期中生物试卷（解析版） 题型：填空题

    如图表示人的生殖发育过程中染色体数目的变化，据图回答：

    （1）a、b分别表示父母的体细胞，它们的染色体均为 条．

    （2）A表示父母分别产生生殖细胞的过程，生殖细胞c、d分别叫 和 ．它们的染色体均为 条．

    （3）B过程为 ．形成的e细胞叫 ，它的染色体数为 条．

    （4）生物体细胞中的每一对染色体都是一条来自 ，一条来自 ．因此，后代个体具有 的遗传物质．

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