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    【题目】下列事例体现环境对生物影响的是（ ）

    A. 蚯蚓改良土壤B. 干旱使农作物减产

    C. 人类治理河流污染D. 绿色植物维持碳-氧平衡

    【答案】B

    【解析】

    生物与环境的关系：环境影响生物，生物能适应环境，生物也能影响改变环境。

    蚯蚓改良土壤、人类治理河流污染、绿色植物维持碳-氧平衡都体现了生物对环境的影响，A、C、D不符合题意；干旱使农作物减产，体现了环境对生物的影响，B符合题意；故选B。

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    A.糖类 B.脂肪 C.蛋白质 D.维生素

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    【题目】你和你的同龄人正步入一生中最重要的生长发育时期一青春期．图中的①②③分别表示人体脑、全身、生殖器官发育的比较曲线．下列有关叙述错误的是（　　）

    A.青春期脑的发育基本完成
    B.青春期身高和体重迅速增长
    C.生殖器官从青春期开始迅速发育
    D.生殖器官的发育与身体总发育基本一致

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    A. 色盲 B. 乙肝

    C. 甲状腺肿 D. 肺结核

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    【题目】如图表示某反射弧的结构，请据图回答问题．

    （1）神经系统结构和功能的基本单位是 ， 图中a、b、c、d是反射弧的组成部分，a是 ， c是 ．
    （2）破坏b结构，刺激②处，效应器是否有反应 ， 大脑是否有感觉；刺激①处，效应器是否有反应 ． （填“是”或“否”）
    （3）我们要屏住呼吸必须受到的调控，这说明 ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为人体内有关循环系统某部分的示意图，根据要求填写空格：（A、C为血管，箭头表示血流方向）

    （1）如果B依次代表的是左心房和左心室，则A是血管，C是血管．
    （2）人体内的瓣膜包括三种，其中位于心房与心室之间的瓣膜叫做 ， 它和心脏中的动脉瓣以及四肢静脉中的瓣的作用都是 ．
    （3）如果B处为毛细血管网，当A内流静脉血，C内流动脉血时，则B是缠绕在上．
    （4）如果B处为毛细血管球，A和C内流的都是动脉血时，那么B的名字叫做 ． A、C的血管名称分别叫做、 ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】取同一植株相同大小的两个枝条，分别标记为A、B．枝条A保留叶片，枝条B摘除叶片，然后将它们分别插入两个大小相同盛有等量清水的量筒中．在量筒中滴加油滴，让油滴铺满水面，将这两个装置放在相同的环境条件下24小时后，观察量筒中液面的变化．

    （1）该实验探究的问题是 ．
    （2）该实验探究的变量是 ．
    （3）量筒中滴加油滴的作用是 ．
    （4）24小时后，你将看到的实验现象是什么？产生这些现象的原因是什么？

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】王伯伯用温室大棚种植蔬菜，为了提高温室大棚内蔬菜的产量，你认为他可以在温室大棚内采取的措施是

    A. 适当增加二氧化碳浓度 B. 增加氧气浓度

    C. 大量浇水 D. 大量施肥

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】关于病毒的叙述，正确的是( )

    A. 具有完整的细胞结构 B. 能够独立地生活

    C. 只能在活细胞中繁殖 D. 对人类都是有害的

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