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    【题目】下列与防止体内水分散失无关的是( )

    A.龟的壳 B.蝗虫的外骨骼 C.蜥蜴的细鳞 D.蚯蚓的刚毛

    【答案】D

    【解析】

    试题分析：龟的体表有甲，可以起到保护和防止体内水分的散失，A错误；蝗虫的外骨骼，可以起到保护和防止体内水分的散失，B错误；蜥蜴的细鳞可防止水分散失，以适应陆地干燥气候，C错误；蚯蚓的刚毛作用是协助运动，不能防止水分的蒸发，D正确。

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    【题目】我们的生活离不开植物，我们都直接或者间接以植物为生，你认识它们吗？你能区分它们吗？据下图回答问题。

    （1）在以上植物中，用种子繁殖的植物是______________（用字母表示）， A和E的不同是______________________________________ 。

    （2）可以用孢子繁殖后代的植物是_______；其中可以作检测空气质量指示植物的是_______，在餐桌上经常出现的植物是_________。（用字母表示）

    （3）你能把以上的植物所属的类群按从简单到复杂的顺序排列吗？（用箭头和字母表示）______________________________________。　　　

    （4）被子植物进行分类的时候，________、_______和_______是分类的重要依据。

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    【题目】当某学生有心理障碍时，你认为对其身心不利的做法是（）

    A. 听听音乐，保持愉快心情

    B. 向家长或老师倾诉、咨询

    C. 换个角度思考一下，保持乐观态度

    D. 自己苦想，拒绝他人帮助

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】在缤彩纷呈的生物世界，微生物似乎显得过于微小与沉寂。然而，它们在食品制作方面却作用非凡。某兴趣小组查阅资料得知：葡萄的果皮上含有多种微生物。下面是他们制作葡萄酒和葡萄醋的实验流程图。 回答下列问题。

    （1）在酒精发酵阶段，发挥作用的微生物是______；在操作过程中，发酵罐先通气后密闭。在通气阶段，该微生物主要通过______的方式大量繁殖。

    （2）酒精发酵时要将温度控制在18～25℃，原因是______。

    （3）在醋酸发酵阶段，可向葡萄酒中加入醋酸菌，这一操作相当于细菌、真菌一般培养方法中的______步骤。与制酒用到的微生物相比，醋酸菌的结构特点是______。

    （4）醋酸菌只有当氧气充足时，才能进行旺盛的生理活动。在醋酸发酵阶段如果能产生一定量的乳酸，会使葡萄醋的口味更佳。现有下图所示的两种发酵方法。

    方法一：每天都对发酵罐中的原料进行翻动，使其充分接触氧气，发酵30天；

    方法二：将发酵罐中的原料分为A、B两层，每天只翻动A层，发酵15天；之后，通过一定的技术手段，将A、B层颠倒，每天只翻动B层，再发酵15天。

    为了获得乳酸风味的葡萄醋，他们应选择的发酵方法是_______，理由是______。

    （5）为了延长葡萄醋的保质期，可以选择冷藏保存的方法。从防腐的角度分析，其原理是______。

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