【题目】下图中，图一是鼠妇的形态图，图二和图三是某班同学设计的“探究影响鼠妇生活的环境因素”的实验设计图，据图回答：
（1）由图一可以看出鼠妇属于_____（填“脊椎”或“无脊椎”）动物。
（2）图二中的实验变量是_____，探究的问题是_____。
（3）将l0只鼠妇放入图三的实验装置中，l0 分钟后，统计鼠妇数量，重复进行 5 次实验。在细干土处的鼠妇数量分别是 3只、1只、1只、0只、1只，据此可以得出鼠妇适合生长在_____的环境中。
（4）实验结束后，应该怎样处理鼠妇？_____。
【答案】无脊椎 光 光是影响鼠妇生活的环境因素吗 潮湿 将鼠妇放回适合它生长的自然环境中
【解析】
（1）科学探究的一般过程：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。
（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的是实验组，没有处理的就是对照组，据此解答即可。
（1）鼠妇生活在阴暗潮湿的环境中生存，从生存环境看，鼠妇属于土壤里的动物；鼠妇又称“潮虫”、“湿生虫”，属无脊椎动物节肢动物门甲壳动物亚门软甲纲等足目潮虫亚目潮虫科鼠妇属。
（2）对照性的探究实验，所要探究的问题就是变量，图二中纸盒两侧唯一不同的变量是光照，因此该实验探究的是光对鼠妇分布的影响。所以该班同学探究的问题是：光是影响鼠妇生活的环境因素吗？
（3）在图三的实验装置中中，实验变量是有土壤潮湿度，在设计实验时，要给鼠妇提供干燥和潮湿两种环境。将l0只鼠妇放入图三的实验装置中，l0分钟后，统计鼠妇数量，重复进行5次实验。在细干土处的鼠妇数量分别是3只、1只、1只、0只、1只，据此可以得出鼠妇适合生长在潮湿的环境中。
（4）要养成关爱动物的好习惯，保护动物从我做起，从现在做起，这样对于保护我们生存的环境非常有利，所以要把鼠妇放回到适合它们生存的自然环境中。
导学全程练创优训练系列答案科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】近年泰安市在徂徕山及大汶河流域发展万亩葡萄园,请结合水果发酵技术和保鲜技术的相关知识,分析回答。
(1)甲图中制作果酒所必需的是[ ]______________。
(2)乙图是酿造果酒时产酒量随温度变化的曲线图,说明________________________。
(3)B在分类上属于______________,与A相比其结构特点是______________。
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【题目】下列坐标图表示一生长着大量绿藻的池塘一天内池水中二氧化碳浓度的变化情况，正确的是（晴天日出、日落时间分别为6:00和18:00）（ ）
A. 
B. 
C. 
D. 
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【题目】下面图甲表示某植物叶片横切面示意图,图乙表示叶片内进行的三种生理活动。请据图分析回答:
(1)图甲中[ ]________细胞是进行光合作用的主要场所。
(2)图乙中b表示植物根吸收的水分绝大多数以水蒸气的形式经叶片的________散失。
(3)填表并比较a与c两种生理活动过程的区别:
比较项目 | 原料 | 条件 | 产物 | 能量 |
a | 贮存能量 | |||
c | 有光、无光都可 |
_________________
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【题目】下图是豌豆的圆粒和皱粒性状的遗传图谱，据图回答：
（1）在遗传学上，豌豆的圆粒与皱粒是一对_____性状。
（2）图中子代豌豆和亲代豌豆的性状不同，这种现象在遗传学上称为_____，根据遗传图谱可以推出显性性状是_____。
（3）若用 E 表示显性基因，e 表示隐性基因，则亲代豌豆①的基因组成是_____，子代豌豆的基因组成是_____。
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【题目】俗话说:“知其然，也要知其所以然”。所以学习中要深刻理解生物学的原理。为探究绿色植物和种f的生命活动某兴趣小组的同学设计并实施了以下实验。下列有关实验设计和分析的描述中错误的是( )
A. 甲装置实验前暗处理的目的是将叶片内的淀粉运走耗尽
B. 乙装置收集的气体可以使带火星的细木条复燃
C. 丙装置观察到的现象是澄清的石灰水变浑浊
D. 丁装置实验现象说明萌发的种子呼吸作用产生了二氧化碳
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【题目】黄河口野大豆被列为国家二级重点保护植物，野大豆与栽培大豆杂交出的大豆，具有多种优点。下图描述的是野大豆的一生，以下说法正确的是( )
A. ①②④⑤组成的胚由受精卵发育而来
B. 种子萌发时，只要环境条件适宜就能萌发，首先突破种皮的是①胚芽
C. 幼根的生长靠伸长区增加细胞的数量
D. 果实由⑥胚珠和⑦果皮组成
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【题目】下面是对“绿叶在光下产生淀粉”实验的叙述，请回答问题:
（1）实验步骤：
①用黑纸将叶片的一部分从上下两面遮盖起来，然后进行光照34个小时；
②去掉遮光的黑纸片，将绿叶放在酒精中隔水加热；
③把植物放在黑暗处12昼夜；
④用清水漂洗叶片，并向叶片滴加碘液；
⑤用清水冲洗碘液。
正确的实验步骤是___________.
（2）把植物放在黑暗处12昼夜，目的是使叶片中原有的___________运走、耗尽。
（3）用酒精煮叶片是为了将__________溶于酒精中。
（4）加碘处理后的叶片，银边部分颜色________,叶片遮光部分颜色____________,叶片未遮光部分颜色____________,这一现象说明，叶片未遮光部分_____________,银边部分和遮光部分________________.
（5）把处理后变成蓝色部分的叶下表皮制成临时装片，用低倍镜观察保卫细胞，可见细胞中的__________变成了蓝色，这说明____________是光合作用的场所。
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【题目】如图所示是某生态系统食物网简图，请根据图示回答下列问题：
（1）若要如图所示为一个完整的生态系统还需要加入的成分是_____和_____。该生态系统中各种生物进行生命活动所需能量的根本来源是_____。
（2）此食物网中，有_____条食物链，并写出该食物网中最短的一条食物链_____。
（3）如果有毒物质DDT污染了该生态系统，那么体内含DDT最多的生物是_____。
（4）若某种原因导致该生态系统中鼠的数量大增，在短时间内，绿色植物的数量会减少，鹰的数量会增多，随后，鼠的数量会减少这表明生态系统具有一定的_____能力。
（5）地球是我们共同的家园，有多重多样的生态系统，其中最大的生态系统是_____。
（6）大气中的二氧化碳增多会导致温室效应，生活中哪些行为可以减少二氧化碳的排放？_____。
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