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    【题目】调节人体生理活动的最高级中枢位于（ ）

    A. 大脑皮层 B. 脑干 C. 大脑白质 D. 小脑

    【答案】A

    【解析】脑位于颅腔内，包括大脑、小脑和脑干三部分，大脑由两个大脑半球组成，大脑半球的表层是灰质，叫大脑皮层。大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢，比较重要的中枢有：躯体运动中枢、躯体感觉中枢、语言中枢、视觉中枢、听觉中枢等。因此调节人体生命活动的最高级中枢位于大脑皮层。

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    【题目】“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，造成这一差异的环境因素是 （ ）

    A. 光 B. 水 C. 温度 D. 湿度

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    【题目】下图中甲、乙、丙是放在阳光下的大小一样.密闭的玻璃装置。甲、丙中各放一盆相同发育阶段、生长良好的花，乙、丙中各放一只性别.体质相同的小白鼠。

    （1）图___中的小白鼠比另一只生活的时间长,因为此图中的植物通过____________ 产生了___________,从而使这只小白鼠能获得较多的____________。

    （2）图________中的花比另一盆花生活的时间短,因为这盆花把密封罩内的_______用尽,植物体就不能进行_________了。

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    【题目】苔藓植物的植株长得十分矮小，主要原因是（　　）

    A. 叶子太薄 B. 茎太细小 C. 没有输导组织 D. 靠孢子繁殖

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    A．水 B．尿素 C．无机盐 D．蛋白质

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    【题目】某中学生物科技活动兴趣小组，在探究“淀粉在口腔内的消化”时，进行了以下实验。 请据表回答下列问题：

    （1）为了证明唾液对馒头有消化作用，在2号试管的A处应加入__________________作为1号试管的____________实验。

    （2）1号试管不变蓝的原因是唾液中含有____________酶，它能促进淀粉的分解。

    （3）1号试管与3号试管的比较，馒头碎屑或馒头块模拟了口腔中_________________作用，搅拌与不搅拌模拟了口腔中__________________作用。

    （4）滴加碘液后，不变蓝的是_______________号试管，原因是淀粉在唾液的作用下转变成了________________。

    （5）要想证明温度对酶的作用有影响，可以选用________________号试管进行对照。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】关于人体的结构，请回答：

    （1）人体从结构上可分成五个层次，依次是：细胞→组织→___ →系统→人体．

    （2）如图是胃和胃的横切面示意图，其中黏膜属于___ 组织，肌层所属的组织具有___ 的功能．

    （3）胃属于___ 系统，与该系统共同参与维持内环境稳定的系统还有___ 系统、___ 系统等．

    （4）人体完成生命活动时，各器官、系统互相联系、相互制约，使人体成为一个___ ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】一个人的生命是从（ ）时开始的？

    A．受精卵开始分裂 B．胎儿胚形成

    C．婴儿刚出生时 D．精子和卵细胞结合时

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是生物与生殖发育有关的示意图，请分析回答下列问题：

    （1）图甲是蝗虫的发育过程，它的发育依次经过________ 三个时期，而且幼虫与成虫的差别不明显，像这样的发育过程称为________ ．由于昆虫体外的外骨骼不能随幼虫身体的长大而生长，所以昆虫生长发育过程中有________现象．

    （2）乙、丙两图所示结构代表了两种生殖方式，分别是________ ；在乙结构中，能为胚胎发育提供养料的主要结构是[ ]________ ；在丙结构中，胎儿通过________ 从母体的血液中获得氧气和营养物质，同时把产生的二氧化碳等废物排到母体的血液里，再由母体排出体外；胎儿发育成熟后，成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道产出，这个过程叫做________ ．

    （3）图丁示青蛙个体发育过程，其生命的起点是[ ]________，其幼体蝌蚪有尾，用________ 呼吸，只能生活在水中；随着发育的进行，形成四肢，尾消失，还形成了能与空气进行气体交换的________ ， 发育为能登陆生活的成蛙．

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