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【题目】植物蒸腾作用的强弱受多种因素的影响.下列几种情况中,蒸腾作用最强的是( )
A.气温37℃,阴天,无风
B.气温37℃,晴天,有风
C.气温20℃,阴天,有风
D.气温20℃,晴天,无风

【答案】B
【解析】解:绿色植物的蒸腾作用受温度、光照强度和风速的影响,根据环境因素对蒸腾作用的影响,通过比较只有B选项蒸腾作用强度最强.
故选:B.
绿色植物的蒸腾作用受温度、光照强度和风速的影响,在一定范围内温度升高气孔张开,蒸腾作用加强;光照增强,气孔也张开,蒸腾作用加强;风速增大,蒸腾作用加强.

练习册系列答案
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【题目】生物既能适应环境又能影响环境.

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【题目】如图为几种常见的生物形态结构示意图,请据图回答下列问题:

(1)刚出生的大熊猫就能迅速爬到母亲身上吮吸母乳得以生存,熊猫的这种行为是由体内的____________决定的。

(2)动物园里人工饲养的大熊猫能够按照训练师的指示,表演各种憨态可掬的动作,这种行为属于____________,这种行为的优越性在于使动物能够____________________________

(3)若把图中生物A、C、E归为一类而将B、D归为另一类,其分类依据是A、C、E细胞结构中没有________________;若把图中生物A、E归为一类而将C归为另一类,其分类依据是____________

(4)昆虫是生态系统中种类最多、唯一能飞行的无脊椎动物,它的运动器官是__________

(5)A是我国特有的珍稀动物,从生物多样性的角度看,如果A灭绝,就意味着该物种所拥有的全部________从地球上消失。针对这种现状,人们采取了各种保护措施,其中最有效的措施是_________

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【题目】分生组织的细胞特点是_________________,其作用是_____________,它不断产生的新细胞进行________________而形成其他组织。

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【题目】下列动物所属类群从简单到复杂的排列顺序是( )

①蝗虫 ②蛔虫 ③海蜇 ④草履虫 ⑤蚯蚓 ⑥青蛙

A. ④②③⑤①⑥ B. ④②③①⑤⑥ C. ④③②⑤①⑥ D. ④③⑤②①⑥

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】图中,A﹣E是人体的不同结构层次,请据图分析回答下列问题.

(1)下列用箭头和符号表示图中人体结构层次正确选项是_________
A.D→B→A→C→E
B.D→B→A→E→C
C.B→D→A→C→E
D.D→B→C→A→E
(2)细胞分裂使得细胞数目增多,进一步通过形成组织,即图中的
(3)有些人会出现胃痛,说明胃里面含有组织.剥橘子的时候会看到很多丝络,这是组织.
(4)在如图的结构层次当中,人体具有而植物体没有的是[]

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列那组疾病可以通过良好的生活习惯有效地降低发生的风险( )
A.冠心病、癌症
B.呆小症、色盲
C.心血管疾病、白化病
D.糖尿病、先天性聋哑

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【题目】“笋有多大,竹有多粗.”竹子长成后的茎与刚钻出地面时的竹笋一样粗,这说明竹子的茎中没有( )
A.表皮
B.韧皮部
C.形成层
D.木质部

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是一朵花的主要部分及传粉后的变化情况示意图,请分析回答:

(1)图中4是 , 根据这一结构的生长情况分析,说明这朵花还没完成作用.
(2)我们吃桃时,所食用的部分是果实的部分,是子房的[]发育而成的.

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