【题目】生物既能适应环境又能影响环境.
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图表示了三种不同的病毒,据图回答:
(1)图中A、B、C各代表哪一种病毒?A________,B________,C________.
(2)从结构上看,它们都有非常相似的地方,那就是都由________和________构成,没有________.
(3)A寄生在________细胞内,又叫________病毒.
(4)病毒不能独立生活,只能寄生在________内,靠自己的________,利用________,制造出新的病毒,新生成的病毒又可以感染其他的活细胞.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】家鸽适于飞行生活的形态结构和生理特点主要表现在以下几个方面:
(1)如图1常见的家鸽,它的羽毛分为两种:一种是A,其主要作用是;另一种是B,其主要作用是________.
(2)图2是鸟体内的气囊分布示意图.请填写图中结构名称和功能:[1]功能是________.[2]功能是________.[3]功能是________.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】据图回答:
(1)腐生的细菌和真菌对自然界的有重要作用,它们可以把动植物尸体、
粪便中的分解为 , 后者能被绿色植物吸收.
(2)植物还要吸收空气中的 , 利用太阳光能进行光合作用,制造 , 为动植物的生命活动提供和 .
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】保护生物多样性最为有效的措施是( )
A. 退耕还林,减少农药的使用
B. 围湖造田,种植多种农作物
C. 利用无性繁殖技术,保护濒危动植物
D. 建立自然保护区,保护生物的栖息环境
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】动物界与其他生物界中的生物最重要的区别是( )
A. 必须靠吃现成的有机物生活 B. 绝大多数动物都能自由活动
C. 都进行有氧呼吸 D. 都能进行新陈代谢
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】植物蒸腾作用的强弱受多种因素的影响.下列几种情况中,蒸腾作用最强的是( )
A.气温37℃,阴天,无风
B.气温37℃,晴天,有风
C.气温20℃,阴天,有风
D.气温20℃,晴天,无风
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