【题目】保护生物多样性最为有效的措施是( )
A. 退耕还林,减少农药的使用
B. 围湖造田,种植多种农作物
C. 利用无性繁殖技术,保护濒危动植物
D. 建立自然保护区,保护生物的栖息环境
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】依据如图所示的几种微生物形态结构示意图,回答:
(1)引发流行性感冒的生物类群是 .
(2)属于真菌的是 . (填写标号)
(3)在外界环境条件适宜的情况下.A、B、E三种生物的繁殖方式分别是、、 .
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】玉米是我市重要的粮食作物之一,玉米幼苗有的是绿色正常苗,有的是叶片发白的白化苗.白化苗由于缺乏叶绿素而不能进行光合作用,会过早死亡,请分析回答下列问题:
(1)玉米的白化苗是不利变异,引起这种变异的原因是__.
(2)玉米能产生叶绿素是由于它拥有显性基因B,而是隐性基因b则令玉米丧失产生叶绿素的能力则白化苗的基因组成是__,请在如图圆圈中画出其体细胞内基因与染色体的关系.
_________
(3)科研人员将两株正常玉米杂交后,再收集种子种植.在935粒成功萌芽的种子中,有705粒发育成绿色幼苗,余下的幼苗为白化苗,请写出这些绿色幼苗的基因组成___________________.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】经常吹定向强风的高山和海岸边,生长的树木多会如图一样﹣﹣它们的枝叶只生长在树干的一侧,远看就像一面绿色的旗子插在地上,这就是旗形树.根据这一实例可以得出的推论是( )
A.环境能影响生物的形态
B.生物的生活离不开环境
C.生物与环境是相互适应的
D.生物与生物是相互影响的
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图为几种常见的生物形态结构示意图,请据图回答下列问题:
(1)刚出生的大熊猫就能迅速爬到母亲身上吮吸母乳得以生存,熊猫的这种行为是由体内的____________决定的。
(2)动物园里人工饲养的大熊猫能够按照训练师的指示,表演各种憨态可掬的动作,这种行为属于____________,这种行为的优越性在于使动物能够____________________________。
(3)若把图中生物A、C、E归为一类而将B、D归为另一类,其分类依据是A、C、E细胞结构中没有________________;若把图中生物A、E归为一类而将C归为另一类,其分类依据是____________。
(4)昆虫是生态系统中种类最多、唯一能飞行的无脊椎动物,它的运动器官是__________。
(5)A是我国特有的珍稀动物,从生物多样性的角度看,如果A灭绝,就意味着该物种所拥有的全部________从地球上消失。针对这种现状,人们采取了各种保护措施,其中最有效的措施是_________。
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