【题目】图1为叶片的结构示意图,图2为植物的几种主要组织,请据图回答下列问题:(说明:[]中填写相应的字母代号)
(1)图1中[①]是 , 其中含有能够运输水分和无机盐的和能够运输的筛管,构成结构①的主要组织是图2中的[] .
(2)[②]和[④]合称为 , 它主要是由图2中的[]构成,其作用是 .
(3)[③]称为 , 它的细胞内部含有 , 所以能进行光合作用,细胞壁薄,液泡较大,能储藏营养物质,属于图2中的[] .
【答案】
(1)叶脉;导管;有机物;C;输导组织
(2)表皮;B;保护组织;保护叶片内部结构
(3)叶肉;叶绿体;D;营养组织
【解析】解:(1)图1中的①叶脉中有导管和筛管,导管运输的是水和无机盐,筛管运输的是有机物;构成结构①的主要组织是图2中的C输导组织.(2)由分析得知:[②]和[④]合称为表皮,其排列整齐紧密,属于保护组织,即图2的B保护组织构成,其作用是保护叶片内部结构.(3)图1中的③属于叶肉细胞,其属于营养组织,其细胞壁薄,液泡大,有储存营养物质的功能,含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用合成有机物.
所以答案是:(1)叶脉;导管;有机物;C;输导组织;(2)表皮;B;保护组织;保护叶片内部结构;(3)叶肉;叶绿体;D;营养组织.
【考点精析】关于本题考查的植物体的结构层次和细胞分化形成组织,需要了解植物的组织:分生组织、保护组织、营养组织、输导组织等;绿色开花植物的六大器官:营养器官(根、茎、叶 )生殖器官(花、果实、种子);植物结构层次(小到大):细胞→组织→器官→植物体;经细胞分化形成的各种各样的细胞各自聚集在一起才能行使其功能,这些形态结构相似、功能相同的细胞聚集起来所形成的细胞群叫做组织才能得出正确答案.
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【题目】养蚕织丝在我国有着悠久的历史。请回答:
(1)蚕的发育经历的四个时期是___________________,这种发育过程从幼体到成体有较大的变化,称为______________。
(2)蚕的体细胞中有28对染色体,它产生的精子或卵细胞中染色体的数目是_________。
(3)课外养蚕小组的同学发现,黄足蚕结黄茧,白足蚕结白茧。他们选用黄足蚕与白足蚕杂交,后代全是黄足蚕,说明黄足是___________性状;如果控制相对性状的基因用A、a表示,则亲代蚕和子代蚕的基因组成分别是________________;若让子代蚕与白足蚕杂交,推测后代黄足蚕和白足蚕的比例是___________________。
(4)2008年,我国的蚕桑育种专家将水母的绿色荧光蛋白基因转移到桑蚕的体内,培育出能吐绿色荧光蚕丝的新品种。这项现代生物技术称为 _________,这个事例说明基因与性状的关系是 ______________________________________。
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【题目】观察细菌的结构图回答问题:
(1)遗传物质存在于图中序号所指的结构中。细菌细胞和动植物细胞结构的主要不同是 , 这样的生物称为生物。
(2)这种细菌会运动是根据图中数字所代表的结构作出判断的。
(3)如果该细菌在条件适宜的情况下每30分钟繁殖一代,那么,3小时后细菌的数目是个。
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【题目】如图所示是带有荚膜的细菌结构示意图,请回答下列问题:
(1)图中[1]是,主要作用是使细菌能够。[2]是 , 主要作用是 。
(2)细菌与植物细胞相比较,在细胞结构上最主要的区别是细菌细胞。
(3)细菌的营养方式是。
(4)细菌的繁殖方式是。
(5)有的细菌能够形成芽孢,芽孢具有很强的适应能力,能够度过不良的环境,芽孢实质上是细菌的。
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【题目】结合如图分析作答:
(1)图二③和④中主要的有机物消化过程对应图一中曲线______(填字母),该营养物质最终分解成______。
(2)牙龈出血,你会选择多吃图二中______(填数字)的食物。
(3)食物的主要消化场所是______(填字母),与此相适应的结构特点有______(任写一条)。
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【题目】图甲为某生态系统的组成示意图(只画出部分生物)。图乙为该生态系统的能量流动和物质循环示意图
(1)据图甲,写出该生态系统中的一条食物链:________________。
(2)能量在生物群落中主要以化学能的形式流动。图乙中可表示化学能从蛇流入微生物的是__________(填数字序号)。
(3)碳元素是以化合物的形式在自然界中循环的。图乙中可表示二氧化碳从自然环境进入生物群落的途径是_________(填数字序号)。
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【题目】下图是血涂片在显微镜下的一个视野图,下列说法错误的是( )
A.当人被细菌感染而发炎时,图中【B】的数目会显著增加
B.当图中【C】的数量过少时,会造成贫血
C.担负运输养料和废物功能的是【D】
D.血细胞中数量最多的是【A】
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