【题目】下列食物链的表示方法正确的是( )
A.兔→狐
B.草→兔→狐
C.草←兔←狐
D.阳光→草→兔→狐
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】为保护食品安全,下列做法不合理的是( )
A.经常保持厨房和炊具干净 B.购买检疫合格的肉
C.切生、熟食品的砧板应分开 D.过期食品只要不霉变仍可食用
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是植物蒸腾作用实验装置示意图.实验(二)是在实验(一)基础上的改进.请据图回答问题:
(1)实验(一)探究的问题是:蒸腾作用主要是通过进行的?
(2)实验(二)探究的问题是:蒸腾作用的快慢是否与有关?
(3)预测实验(二)结果:A、B、C三塑料袋中水珠数:袋壁内水珠最多;袋壁内水珠较少;袋壁内水珠最少.
(4)实验(二)结论: .
(5)对比实验(二)装置,说明实验(一)装置存在的不足之处(能说出一点即可)。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】生活在海底的比目鱼的体色能随着环境的变化而变化,这种行为对于比目鱼来说( )
A.属于先天性行为
B.有利于逃避敌害
C.有利于保护自己
D.以上三项都对
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列属于计划免疫的是( )
A.患过天花的人,以后不再得天花
B.给患者注射青霉素
C.给刚出生的婴儿接种卡介苗预防结核病
D.口服碘丸预防甲状腺肿
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】以下是四种微生物的形态结构示意图,请回答:
(1)这四种微生物中,不能脱离活细胞生活的是 _________(填字母),原因是___________________ 。
(2)在外界适宜的条件下,A、B两种生物的繁殖方式分别是_________、___________。
(3)D生物体的结构是由_________________组成的。其繁殖方式是______________。
(4)四种微生物中属于单细胞的是_________(填字母)
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