【题目】如图是植物蒸腾作用实验装置示意图.实验(二)是在实验(一)基础上的改进.请据图回答问题:
(1)实验(一)探究的问题是:蒸腾作用主要是通过进行的?
(2)实验(二)探究的问题是:蒸腾作用的快慢是否与有关?
(3)预测实验(二)结果:A、B、C三塑料袋中水珠数:袋壁内水珠最多;袋壁内水珠较少;袋壁内水珠最少.
(4)实验(二)结论: .
(5)对比实验(二)装置,说明实验(一)装置存在的不足之处(能说出一点即可)。
【答案】
(1)叶
(2)叶片的多少
(3)A;B;C
(4)蒸腾作用的快慢与叶片的多少有关
(5)①根是吸收水分的主要器官,缺少根,茎的吸水功能较弱,影响蒸腾作用;②对照不如实验(二)鲜明。
【解析】解:(1)植物可以进行蒸腾作用,以水蒸气的形式通过气孔散失到空气中,实验(一)探究的问题是:蒸腾作用主要是通过叶片进行的. 塑料袋装植物,放置一段时间后,会看到袋内壁上有水珠出现,但土壤中的水分水也可以由液态变成气态散失到空气中,所以此装置不正确;(2)实验(二)A、B、C三个塑料袋内的叶片的数量不同,根据三个塑料袋中的水珠的数量可以说明蒸腾作用的快慢与叶片的多少有关,所以实验(二)探究的问题是:蒸腾作用的快慢是否与叶片的多少有关?(3)叶片是蒸腾作用的主要器官,预测实验(二)结果:A、B、C三塑料袋中水珠数:A袋壁内水珠最多;B袋壁内水珠较少;C袋壁内水珠最少;(4)实验(二)结论:蒸腾作用的快慢与叶片的多少有关;(5)对比实验(二)装置,说明实验(一)装置存在的不足之处①根是吸收水分的主要器官,缺少根,茎的吸水功能较弱,影响蒸腾作用②对照不如实验(二)鲜明.(能说出一点即可).
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图是人体的关节模式图,请据图回答下列问题:
(1)脱臼是许多人都曾有过的经历,脱臼是指[ ]_______从[ ]________中脱落出来的现象。当我们做运动时,关节腔中的_______能减少两骨之间的摩擦, [ 5 ]______________可缓冲两骨之间的撞击力。把两块骨牢固地联系在一起的是[ ]__________。
(2)骨的运动要靠骨骼肌的牵拉;当________受到神经传来的刺激时,就会牵动_______绕_______活动,于是躯体就会产生运动。在这个过程中,骨相当于__________(杠杆/支点)。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】边远贫困山区的孩子,易出现“鸡胸”、“X”形或“O”形腿等畸形,这是因为他们吃的食物中长期缺乏( )
A. 维生素C B. 维生素B1 C. 维生素D D. 维生素A
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是家蚕个体发育过程中的四种虫态图,请据图回答。
(1)家蚕个体发育的正确顺序是______________________________________。
(2)此种个体发育属于_____________________变态。
(3)蝗虫与家蚕的发育过程中,不同点是蝗虫没有图[ ]____________时期,因此,像蝗虫这样的变态发育成为________________。
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