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【题目】学校正在创建书香校园,要求生物小组设计美化、绿化校园环境的方案。下列方案中不恰当的是(  )

A. 在跑道边种上常绿高大乔木

B. 在花圃里种上不同生长周期的花卉

C. 在教室里尽可能多摆放绿色植物

D. 在洗手间墙壁上适当挂上绿色阴生植物绿萝

【答案】C

【解析】在跑道边种植高大的乔木,不仅能起到美化校园的作用,绿色植物还能通过光合作用和蒸腾作用使周围的空气既清新又湿润,A正确;校园绿化要有实用性,所种植物必须着眼于长远规划,在节省经费、净化环境方面,都要有其突出的优点,应注意花草树木的生长周期,做到相互协调,三季有花,四季有阴,B正确;绿色植物在夜间进行呼吸作用消耗氧气分解有机物产生二氧化碳和水,使教室内的氧气减少,二氧化碳增多,所以并不是教室内摆放绿色植物越多越好,C错误;校园绿化要有整体性,尽量不要对校园环境布局做大的改动,校园绿化主体要体现艺术性,要符合人们的审美要求。既要注重整体规划,又要注意局部景点的艺术魅力。使整体环境和局部和谐统一,D正确

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列属于后天学习行为的是( )
A.蜜蜂跳舞
B.蜘蛛织网
C.母鸡孵卵
D.小狗算加法

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】以下不属于青春期正常的心理现象的是

A. 学习能力、记忆力强,主动进行学习 B. 性意识开始萌动,对异性产生朦胧依恋

C. 一心想摆脱父母、老师的管束 D. 男女相处有礼有节,谈吐文雅,举止大方

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关心率与心输出量的描述中,哪一项是错误的?( )
A.每分钟心脏跳动的次数叫心率
B.心输出量是指心脏每分钟输出的血液量
C.儿童时期心率比成年人较低
D.经常参加体育锻炼的人心率叫平常人较低

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关人类消化作用的叙述,错误的是(

A大肠壁的粘膜有很多皱襞及绒毛

B口腔能初步消化食物,但几乎不吸收养分

C胃液和小肠液都能参与牛奶的消化

D胆汁不能将脂肪分解为脂肪酸和甘油

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】调查是科学探究常用的方法之一。生物兴趣小组通过调查发现校园里有①榕树、②葫芦藓、③侧柏、④月季、⑤相思草、⑥蚂蚁、⑦蜜蜂、⑧小鸟,组员们将这些生物进行分类,下列叙述不正确的是(  )

A. 按照以上生物的形态结构特征来进行分类,可分为两类:一类是⑥⑦⑧;另一类是①②③④⑤

B. 把①②③④⑤按有无种子可分为:孢子植物和种子植物,其中种子植物有①③④⑤

C. 把⑥⑦⑧按有无脊椎骨构成的脊柱分为两类:⑧是脊椎动物;⑥⑦是无脊柱动物

D. 种子植物①③④⑤全部属于木本植物

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】“小白兔,白又白,两只耳朵竖起来,爱吃萝卜爱吃菜,蹦蹦跳跳真可爱.”在兔年唱起这首童谣,仿佛又回到了快乐的童年时光。

(1)小白兔的一蹦一跳主要靠骨和__________的协调配合完成的。

(2)小白兔听觉灵敏,一有危险马上逃跑的反应,这与它又长又大的_____有关。

(3)兔子的主要呼吸器官是_______,其体腔内特有的_____肌收缩和舒张能帮助呼吸。

(4))体腔被__分为胸腔和腹腔,分别容纳着不同的器官。心脏和肺位于___内,胃、肠、肝位于___内。

(5)兔子繁殖和哺育后代的方式具有______的特征,属于哺乳动物。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】直接将一个动物体细胞培育出与亲代一模一样的动物个体的现代生物技术叫。这种技术对人类的影响是

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下面有六种常见的植物,请回答有关问题:

①海带 ②葫芦藓 ③银杏 ④月季 ⑤马尾松 ⑥桃树

(1)请将这六种植物分为两类(每类至少包括两种植物)一类是________(填标号);二类是________ (填标号)。分类的依据是________

(2)上述植物中只有茎、叶分化的是________ (填标号)。

(3)上述植物中产生种子,但没有果实的是________ (填标号)。

(4)上述植物中属于被子植物的是________ (填标号)。

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同步练习册答案