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【题目】在人类进化史中关键的一个阶段和最显著地变化之一分别是(

A智人 脑容量增加 B能人 奔跑飞快

C直立人 脑容量增加 D南方古猿 群居生活

【答案】A

【解析】

试题分析:人类的进化的四个阶段:南方古猿能人直立人智人在人类发展和进化中的重大事件有:直立行走制造和使用工具大脑进一步发达语言的产生,直立人是人类进化最关键的一个阶段,脑容量的增加是人类进化过程中最显著的变化之一

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】根据图完成答题:

(1)青少年是长身体的时候,应该多补充图甲中的层和层食物,某同学经常牙龈出血,应补充层的食物.
(2)图乙中,字母段是消化和吸收的主要器官,G段代表的器官是 . 代表淀粉的是曲线,消化此种物质的消化液有 . 丙代表的是营养物质是 , 帮助消化此种物质的胆汁是器官分泌的.
(3)图丙中,消化和吸收的主要场所是 , 其适应吸收特点有 . 3分泌的胆汁是否含有消化酶? , 作用是

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】图为菜豆种子结构和幼苗示意图,回答问题
(1)图中标号⑤的名称是 , 其作用是。B是由种子的[]发育成的。
(2)C的名称是由[]直接发育。
(3)②的名称是将来发育成[]
(4)菜豆种子的营养贮藏在[]中,它有 片。菜豆种子的主要部分是由①②③④组成的结构[]

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图甲是桃花的结构模式图,图乙是桃的果实示意图。请分析回答下列问题。
(1)从构成生物体的结构层次上分析花和果实都属于
(2)图中[⑤]和[⑥]组成的结构叫 ,结构[④]是
(3)花粉从[⑤]落到[①]上的过程叫做。花粉受到黏液的刺激萌发形成花粉管,最后释放出精子,与[④]内的结合成受精卵,该过程叫
(4)桃的果实中,我们食用的部分[⑦]是图甲中发育来的,结构[⑧]是由图甲中发育来的。(填图中代号)

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示动物运动的结构及其过程的概念图,请将它补充完整。
; ②; ③; ④; ⑤

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图中A代表某城市中的一片森林,B为该树林附近的道路,请回答:

(1)比较A,B两处的氧气浓度、温度、相对湿度、噪声和尘埃粒子数量(填“>”或“<”).
①阳光下氧气浓度:A处B处;
②夏季正午温度:A处B处;
③噪声:A处B处;
④相对湿度:A处B处;
⑤尘埃粒子:A处B处;
(2)上述事实说明生物能够(填“适应”或“影响”)环境.

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图为针刺后引起缩手反射的反射弧模式图,请据图回答.

(1)图中①是 , 它能接受刺激,产生神经冲动;图中④是 , 它接受到神经冲动后,作出反应;图中⑤是 , 它能接受传入的神经冲动,并将神经冲动传递给传出神经.
(2)将缩手反射神经冲动传导的途径补充完整:
①→→⑤→→④(填序号)
(3)该缩手反射属于(填“非条件”或“条件”)反射.

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图是植物细胞的结构模式图,请据图回答,请把正确答案的标号填写在横线上。

(1)图中 结构是动物细胞所没有的(写标号)。
(2)细胞分裂时,在(4)所示的结构中,的变化最明显。
(3)西瓜中所含的大量糖分主存在于标号 所示的部分。
(4)能制造有机物的是标号 所示的结构 。
(5)图中没有表示出来,有“动力车间”之称的是
(6)能控制物制进出的结构是
(7)细胞结构中,有“遗传信息库”之称的是标号
(8)在制做临时装片时,经常要对观察的材料进行染色,染色可以使看得更清楚。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图为植物繁殖的几种方式,有关叙述不正确的是(  )
A.①是组织培养,可以培育植物新品种
B.②是嫁接,属于人工营养繁殖
C.③是压条,能保留母体的优良性状
D.①②③都是无性生殖

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