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    【题目】在古老的地层中发掘的最简单化石生物是( )。
    A.单细胞的
    B.简单的、多细胞的
    C.复杂的、多细胞的
    D.最高等的动植物

    【答案】A
    【解析】单细胞生物出现在35亿年前，在整个生物界中属最低等最原始的生物，包括所有古细菌和真细菌和很多原生生物；多细胞生物在进化上比单细胞生物高等。因此在古老的地层中发掘出的最简单的化石生物应该是单细胞的。故选A。
    【考点精析】通过灵活运用生物进化的主要历程，掌握植物：藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、裸子植物、被子植物；动物：单细胞动物、腔肠动物、扁形动物、线性动物、软体动物、环节动物、节肢动物、棘皮动物、鱼类、爬行类、鸟类、哺乳类即可以解答此题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    【题目】若食物链“草→虫→鸟→鹰”所在的环境被某重金属汞污染，则哪一项的体内重金属汞积累最多 （ ）

    A. 鹰 B. 虫 C. 鸟 D. 草

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    【题目】党的十八届五中全会于2015年10月29日闭幕，会议决定：坚持计划生育的基本国策，完善人口发展战略，全面实施一对夫妇可生育两个孩子政策。以下对这一政策理解正确的是

    A. 能从根本上解决我国的人口问题

    B. 可以有效控制人口的过快增长

    C. 表明计划生育不再适合我国国情

    D. 有利于延缓人口老龄化的速度

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    【题目】在植物进化过程中，从原始藻类植物进化到原始种子植物,体现出生物进化的 趋势是①由简单到复杂②由低等到高等③由自养到异养④由水生到陆生
    A.①②③
    B.②③④
    C.①②④
    D.①③④

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    【题目】如图中圆圈表示三种生物本身具有的特点，重合部分则表示它们的共同特点，下列有关叙述正确的是（　　）

    A. Q可以表示有脊柱

    B. P可以表示真正的陆生动物

    C. E可以表示用肺呼吸

    D. F可以表示有坚硬的甲

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是大肠杆菌示意图，分析其细胞结构，联系所学知识判断，下列描述正确的是

    A. ①是大肠杆菌的运动器官

    B. 所有的细菌都有结构②

    C. ⑤不是真正的细胞核，但其内部有遗传物质

    D. 大肠杆菌通过产生芽孢的方式繁殖后代

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】在生物圈中，生物的种类和数量都极其庞大，他们生活在不同的环境中，经过漫长的进化，都逐渐形成了适应不同环境的不同结构，请根据所学内容回答下列问题。

    （1）根据体内有无脊柱将上述动物分成两组，与C同组的有_________（用字母表示）．

    （2）动物生活环境不同，呼吸器官也有所区别：A用______进行气体交换，鸟类在飞行过程中用〔 〕______呼吸，用__________辅助呼吸从而获取较多的氧气。C用______呼吸，鱼用______呼吸，在吞水过程中完成了_____________生理过程。

    （3）上述动物中，体温恒定的是_______（用字母表示），其在寒冷的环境中仍然保持高而恒定的体温，请你写出1条与此相适应的形态结构特征：______________________________________．

    （4）B会飞，蝙蝠也会飞却属于哺乳类，原因是蝙蝠在生殖发育方面有_______________的特征．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】人患急性炎症时，会出现白细胞数目增多，这种现象从免疫角度看，属于（ ）

    A. 特异性免疫 B. 非特异性免疫

    C. 自然免疫 D. 人工免疫

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图表示生态系统中物质循环的过程，请据图分析回答问题：

    （1）图中生态系统的生产者是_______，能利用二氧化碳和水，通过[ ] _______作用制造有机物。制造的有机物一是通过自身的呼吸作用变成二氧化碳和水，返回无机环境；二是通过食物链进入______________体内，通过[ ] ______________作用返回无机环境；三是生物体的遗体和排出物通过图中______________（在生态系统中扮演着______________的角色）的分解返回无机环境。

    （2）动物除了能够帮助植物传粉、传播种子外，还有哪些作用？______________

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