【题目】使用显微镜观察同一视野细胞时,看到的细胞数目最多的镜头组合是( )
①目镜5错误②目镜15错误③物镜10错误④物镜40错误
A.②③
B.①④
C.①③
D.②④
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】某生物兴趣小组进行实验操作如下,请分析回答:
①将银边天竺葵置于暗处48小时;
②将叶片B用透明塑料袋包扎(如图所示),塑料袋内放入适量的固体氢氧化钠(氢氧化钠能吸收空气中的二氧化碳);
③将处理后的银边天竺葵移到阳光下2小时后摘取叶片A和叶片B;
④把叶片A、B分别进行水浴加热后漂洗;
⑤漂洗后分别对叶片A、B滴加碘液。
(1)叶片A滴加碘液后绿色部分变为_____色,非绿色部分变为棕黄色,说明绿色部分进行了光合作用,产物是_____,说明了光合作用的场所是_____,非绿色部分甲和绿色部分乙形成了一组_____实验。
(2)叶片B滴加碘液后没有变蓝,是因为缺少光合作用所需的原料_____。
(3)步骤④中把叶片A、B分别进行水浴加热的目的是把叶片中的_____溶解在酒精中。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列有关人类生殖与发育的叙述,正确的是( )
A. 卵黄为受精卵分裂和胚胎发育初期提供养料
B. 受精卵植入子宫内膜开始进行细胞分裂
C. 胎儿通过胎盘与母体完成物质交换
D. 婴儿的出生是人类个体发育的起点
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】蚯蚓下列身体结构特点及其作用或意义的对应关系,错误的是( )
A. 身体由许多相似的环状体节构成﹣使躯体运动更加灵活
B. 体壁分泌黏液,且密布毛细血管﹣与外界环境进行气体交换
C. 身体腹面有许多刚毛﹣配合体壁发达的肌肉使身体蠕动
D. 身体前端有环带一灵敏感知外界环境变化,及时作出反应
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图是某生态系统物质循环示意图(图中各种生物不是按同一比例绘制)。请据图回答:
(1)物质A是_____。生物a利用_____,把A和水合成贮存了能量的_____,同时释放_____。生物a合成的这类物质不仅养活自身,还为其他生物提供了食物来源。
(2)图中各种生物均能进行的生理活动2是_____,其对生物生活的重要意义是_____。生物进行这项生理活动时,产生的A、水等物质可被生物a利用。
(3)在生态系统中,生物b和c属于_____;生物d属于_____,它包括_____两类生物。
(4)图中所示的一条食物链是(用序号和箭头表示)_____。生态系统的物质循环和_____是通过食物链(食物网)实现的。
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【题目】下表为某人的尿液、原尿和血浆经化验后得到的主要数据:
主要成分 | A液(克/100毫升) | B液(克/100毫升) | C液(克/100毫升) |
蛋白质 | 0.00 | 0.00 | 8.00 |
葡萄糖 | 0.00 | 0.10 | 0.10 |
无机盐 | 1.10 | 0.72 | 0.72 |
尿素 | 1.80 | 0.03 | 0.03 |
水 | 96.00 | 98.00 | 90.00 |
请据表回答:
(1)原尿是[_____]液,存在于图中的[ ] ________中。
(2)血浆和原尿的成分的差异说明了在过滤作用中,血浆中_____________________________不能滤过。
(3)原尿流经右图中[ ]__________ 时,全部的________,大部分的______和部分无机盐会被重吸收进入血液。
(4)若尿液中出现血细胞和大分子蛋白质,右图中 [ ]___________可能发生病变。
通过尿液可以排出大部分尿素,另外人的______(一种器官)也能排出一部分尿素。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图示桃子的形成过程,其中①、②、③、④分别表示( )
A. 子房、受精卵、果皮、胚B. 子房、胚珠、果皮、种子
C. 胚珠、受精卵、种子、胚D. 子房、受精卵、果皮、种子
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