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    【题目】下列哪项不是海虾和大闸蟹的共同特征？（ ）。

    A．水中生活的无脊椎动物； B．腹部折贴在头胸部的下面；

    C．体表长有质地较硬的外骨骼； D．用鳃呼吸。

    【答案】B

    【解析】

    试题分析：虾，蟹属于无脊椎动物节肢动物 ，A正确；

    腹部折贴在头胸部的下面，这个样子你应该可以现象的出来吧。 蟹的身体也分为头胸部和腹部，头胸部具有明显的头胸甲。蟹的腹部折贴在头胸部的下面（雌蟹的蟹脐是圆形的，雄蟹的蟹脐是三角形的）

    虾的身体由头胸部和腹部组成，平时我们所指的头部，实际是它的头胸部。故B错误；

    软体动物的身体比较柔软，所以体外都有贝壳保护；他们是水生甲克动物，用腮呼吸；故CD正确。

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是人体在平静呼吸时，肺内气体容量变化示意图，下列相关叙述中，正确的是（　　）

    A. 图a→b表示人正在呼气，膈肌收缩

    B. 图b→c时，外界气压＞气管气压＞肺内气压＞胸廓气压

    C. 图c→d时，气体出肺，肺收缩，胸廓扩大

    D. 当人在水中站立时，感觉呼吸不畅，是因为c→d过程受到了影响

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】某生物学兴趣小组，在探究“馒头在口腔中的变化”时，进行了以下实验，请依据如表回答问题

    （1）为了证明“唾液对馒头有消化作用”，在表中2号试管的A处应加入 ， 以便与号试管组成一个对照实验，这个实验的变量是。
    （2）实验结果是号试管中的物质遇到碘液不变蓝，原因是试管中的淀粉。
    （3）同时将三个试管放入37℃温水中10分钟，这是为了模拟 ， 这有利于酶正常发挥作用；而把馒头变成馒头碎屑是模拟。
    （4）1号和3号试管的实验过程和现象作对照，可以得出的结论是。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是人体部分生理活动示意图，请据图回答。

    （1）若B．c表示组织内的气体交换过程，该过程是通过 完成的。

    （2）某人患肩周炎，对其静脉注射消炎药，药物到达病灶共经过A腔 次。

    （3）体循环的起点是[ ] ，经过体循环血液由 血变为 血。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】肺泡外缠绕着丰富的毛细血管网，这有利于

    A．肺与外界的气体交换 B．肺泡与血液间的气体交换

    C．气体在血液中的运输 D．组织里的气体交换

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】蛔虫寄生在人的小肠里，在下列蛔虫的形态结构特点中，不属于适于寄生生活的是

    A. 身体呈圆柱形 B. 体表有角质层

    C. 生殖器官发达 D. 消化管结构简单

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】在海水浴场游泳时，一旦被海蜇蜇伤，应立即用海水冲洗患处，并涂抹肥皂或细沙，然后再用利刃将涂附物刮去。并及时就医。被海蜇蜇伤，主要是因为

    A. 海蜇的触手上分布着很多刺细胞

    B. 海蜇发达的中胚层含有毒素

    C. 海蜇的伞部有很多刺丝

    D. 海蜇的口能将人咬伤

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】在生物学学习中我们做过很多实验,下列所述实验现象与事实不符的是 (　　)

    A. 观察口腔上皮细胞时,染色后着色最深的结构是细胞质

    B. 观察小鱼尾鳍内的血液流动时,毛细血管内血细胞呈单行通过

    C. 探究馒头在口腔中的变化时,加入馒头块且不搅拌的试管内滴加碘液后变蓝色

    D. 观察鸡卵的结构时,发现气室位于卵的钝端

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】阅读材料，回答问题

    材料一：新疆的哈密瓜以甜度大而著称。有人将其引进到山东种植，其果实的甜度大大降低。

    材料二：科学家利用航天技术，通过返回式卫星、宇宙飞船、航天飞机等手段搭载普通椒的种子，返回地面后再进行选育，培育成果实个大，肉厚，口感好，产量高的太空椒。

    材料三：科学工作者将一种高产不抗倒伏的小麦与另一种低产抗倒伏的小麦进行杂交，后代中出现了如图中四种类型，选择高产抗倒伏类型进行繁殖培育，多代后就获得了稳定遗传的高产抗倒伏类型新品种。

    （1）引进到山东种植的哈密瓜，甜度降低，这种变异同高产抗倒伏小麦的变异相比，前者是__________（填“可遗传”或“不可遗传”）的变异，原因是哈密瓜甜度降低的变异未涉及__________的改变。

    （2）材料二中培育太空椒，利用的是_____育种原理。

    （3）材料三中培育高产抗倒伏的小麦新品种，利用的是_____育种技术，将控制高产和抗倒伏两种性状的_____组合在一起，从而培育出高产抗倒伏的小麦新品种。后代中出现了高产抗倒伏、低产不抗倒伏类型，这种现象叫_____。

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