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    【题目】被称为“分类学之父”的科学家是（　　）

    A. 沃森和克里克 B. 达尔文 C. 拉马克 D. 林奈

    【答案】D

    【解析】林奈在生物学中的最主要的成果是建立了人为分类体系和双命名法，创立了统一的生物命名法，他被称为“分类学之父”，D正确。

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列动物中全都是哺乳动物的一组 （　 　）

    A. 老虎和蜥蜴 B. 马和狗 C. 猪和鲫鱼 D. 东北虎和乌龟

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为意大利著名的实验生理学家斯巴兰让尼实验的过程图解，请据图回答下列问题：

    （1）肉汤需要加热沸腾，这样做的目的是______________________________________________。

    （2）甲组烧瓶中为什么有微生物生成？________，通过甲、乙两组实验结果的对比，说明了_______________________________。

    （3）此实验与我们学过的巴斯德________实验相似。

    （4）这组对照实验的变量是_____________________。

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    【题目】在南美的亚马逊热带雨林里，发现了只有大拇指指甲大小的青蛙，而宁波的青蛙却是比较大的．能判断它们是否属于同一物种的依据是（　　）

    A. 外形是否相似

    B. 幼体是否都生活在水中，并用鳃呼吸

    C. 是否都是由古代鱼类逐渐进化而来的

    D. 是否能互相交配，并产生具有生殖能力的后代

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】王娜同学在显微镜下看到一些细胞，她判断观察到的细胞是植物细胞。你知道她看到了什么吗？

    A细胞壁 液泡A. 细胞壁、细胞膜 B. 细胞质、细胞核 C. 细胞膜、细胞质

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    【题目】土壤板结不利于植物生长，其直接原因是（　　）

    A. 缺少肥力，减弱光合作用

    B. 缺少水分，减弱光合作用

    C. 缺少氧，减弱根的呼吸作用

    D. 缺少二氧化碳，减弱根的呼吸作用

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列哪一项不是光合作用的意义（　　）

    A. 为动植物和人提供营养和食物来源

    B. 为动植物和人提供能量来源

    C. 为动植物和人提供呼吸需要的二氧化碳来源

    D. 为动植物和人提供呼吸需要的氧气来源

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下面是“探究阳光在植物生长中的作用”实验步骤：

    （1）结合你在实验中的操作步骤，实验的正确步骤依次是______________（直接写步骤下方的序号） 。

    （2）在⑦中将叶片部分遮光的目的是为了与不遮光部分进行_________。

    （3）在④中叶片上滴加碘酒，是为检验叶片中是否产生_______________。

    （4）绿叶在光下能制造有机物的实验证明了 （_______）

    A.光合作用需要光才能进行，光合作用释放氧气

    B.光合作用条件之一是光照，制造的产物是淀粉

    C.光合作用的产物是淀粉和氧气

    D.光合作用在有光和无光的条件下都能进行

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列环境中不属于生物圈范围的是（ ）

    A. 海沟中 B. 大气圈的上部 C. 岩石圈的表面 D. 水面下150米内的水层

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