【题目】下列是森林生态系统中常见的几种生物,都属于消费者的是
A. 细菌、真菌等微生物 B. 草、灌木、乔木
C. 松鼠、鸟、蛇 D. 草、细菌、兔
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图为某地水稻高茎和矮茎的遗传调查情况。能说明高茎为显性性状的组别是( )
组别 | 亲代杂交组合 | 子代性状 |
① | 高茎×高茎 | 全是高茎 |
② | 矮茎×矮茎 | 全是矮茎 |
③ | 高茎×高茎 | 既有高茎,又有矮茎 |
④ | 高茎×矮茎 | 既有高茎,又有矮茎 |
A. ① B. ② C. ③ D. ④
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】建设生态文明是中华民族永续发展的千年大计。图一表示兴趣小组的同学在调查某森林公园生态建设情况后绘制的食物网简图,图二表示图一中某条食物链各生物体内有毒物质的相对含量。请回答下列问题:
(1)若图一表示一个完整的生态系统,还需要补充的成分是非生物部分和__________。
(2)此食物网中有________ 条食物链;若X代表该食物网中的某种生物,那么对于食物链:“植物→昆虫→蜘蛛→X→蛇→鹰”,X既可以代表青蛙,也可以代表______。
(3)图二中的甲对应图一中的生物是_______ ,丁对应图一中的生物是 _________ 。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】贮存水果时,适当降低温度、减少氧气含量,会延长贮存时间。这是因为该措施能
A. 抑制呼吸作用 B. 促进光合作用
C. 抑制蒸腾作用D. 促进物质转换
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