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    【题目】近年来，享誉盛名的彩色小麦因其富含多种对人体有益的微量元素而深受人们的青睐。彩色小麦是由属间有性杂交定向选育而来，由此可见，彩色小麦的培育是充分利用了（ ）
    A.生物种类的多样性
    B.克隆技术
    C.生态系统的多样性
    D.基因的多样性

    【答案】D
    【解析】彩色小麦是由属间有性杂交定向选育而来，利用的是生物基因的多样性，通过杂交技术，将不同生物的基因组合到同一个体内，从而培育出新品种。本题考查生物多样性,意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    【题目】图是人体消化系统结构示意图，请据图回答下列问题。

    （1）人体消化道膨大部位是③ ，其消化液中含有的消化酶，可以初步消化____。

    （2）图中⑥是____，该器官和胃同时具有消化和吸收功能

    （3）人体内最大的消化腺是⑩________，它能分泌胆汁，经胆囊进入小肠，参与____的消化。

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    【题目】下列有关免疫的叙述正确的是（ ）

    A. 免疫系统不会攻击人体自身的细胞

    B. 溶菌酶和吞噬细胞是保卫人体的第三道防线

    C. 艾滋病病毒主要侵犯并瓦解人体免疫系统

    D. 免疫对人体总是有益的，免疫功能越强越好

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    【题目】胃在生物体结构层次上属于（ ）

    A.细胞B.组织C.器官D.系统

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    【题目】如图是植物细胞和动物细胞的立体结构模式图，下列叙述正确的是（ ）

    A. ①是细胞的控制中心B. ③对细胞起保护和支持作用

    C. ⑤存在于植物体的所有细胞D. ⑥可以将无机物合成有机物

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    【题目】为探究植物的生理作用，苏斌设计并实施了以下三个实验。请据图6分析(注：氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳)：

    （1）实验一中，A瓶装有萌发的种子，B瓶装有煮熟的种子。苏斌观察到A瓶蜡烛熄灭，证明种子的呼吸作用吸收了___。实验中B瓶起___作用。

    （2）实验二中，为消耗叶片原有的淀粉，苏斌先将C、D两装置放在___环境中一昼夜。再将两个装置放在光下2小时，分别摘取一叶片，进行脱色、漂洗、滴加碘液，观察到[__]装置中的叶片变蓝，证明植物的光合作用需要___。

    （3）实验三中，苏斌发现[___]装置的塑料袋内壁有许多小水珠，说明水分主要是通过蒸腾作用从___散失的。为减少水分散失，移栽植物时可采取___等措施。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】一片森林就是一座绿色的水库，与此生态功能相关的有（ ）

    ①涵养水源 ②保持水土 ③增加降雨

    A.①②B.①③C.②③D.①②③

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】左心室的壁最厚，其正确解释是（ ）

    A. 左心室接受全身的血液，承受的压力最大

    B. 左心室接受全肺的血液，承受的压力最大

    C. 左心室收缩时要将血液送到肺部，收缩力最强

    D. 左心室收缩时要将血液送到全身，收缩力最强

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】人体的消化腺分为两类：大消化腺有________肝脏和胰腺，小消化腺有_______和胃腺。

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