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    【题目】在动物个体之间有交流信息的方式，下列除哪一项外，均为动物的信息交流

    A. 蜜蜂跳八字舞蹈 B. 鸟类的各种鸣叫声

    C. 蜂王释放的特殊分泌物 D. 壁虎断尾

    【答案】C

    【解析】蜜蜂通过舞蹈动作进行交流，A错误；鸟类通过各种鸣叫声进行信息交流，B错误；蜂王释放的特殊分泌物进行信息交流，C错误；壁虎断尾，不是动物的信息交流，D正确。

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    【题目】下图为人体组织的形成过程，请据图完成下列各题。

    （1）图中①②③表示细胞的_______过程，使细胞的数量增多，④表示细胞的 _____ 过程，使细胞产生了差异，形成了不同的组织。

    （2）人体内的血液属于图中的______组织，人的大脑主要由上图中的________组织构成。

    （3）与人体的结构层次相比，水稻植株的结构层次中没有_______ 。

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    【题目】下列属于生物变异现象的是。（ ）

    A、公鸡和老鹰的羽毛明显不同

    B、蝗虫的体色夏季为绿色，秋季为褐色

    C、一棵树上所结果实在大小、形态和颜色上有差异

    D、蝇的发育过程中，成体育幼体有明显差异

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    【题目】提一桶水上楼，这时手臂上肱二头肌和肱三头肌的状态分别是：（ ）

    A．收缩，收缩 B．收缩，舒张

    C．舒张，收缩 D．舒张，舒张

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    【题目】下图为一个农田生态系统中的食物网，请据图回答。

    （1）在此生态系统中，生产者是______________，在该生态系统中，图中没有画出的生物成分是______________。图中营养环节最少（最短）的一条食物链是____________________。

    （2）鹰进行生命活动所需的能量最终来自______________。

    （3）如人类大量捕捉青蛙，害虫的数量会________，直接导致________的数量大量减少，一段时间后，该生态系统中各种生物的数量又会处于______________状态。

    （4）该生态系统能量和有机物都来源于生产者的______________作用。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】生物的生殖方式分为_____和_____，由母体直接产生新个体的生殖方式是_____。

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    【题目】日常生活中总有“春兰秋菊”，“南橘北枳”之说，造成这种差异的因素依次是

    A. 温度和水分 B. 光和温度

    C. 水分和光 D. 光和湿度

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】对于不同种动物个体来说，如果学习的环境和条件相同，则学习的速度也就相同。（______）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】 生物几乎都是由 构成的,细胞是生物体 和 的基本单位。

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