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    【题目】如图是某人在一次平静呼吸中肺内气压与外界气压差的变化曲线．下列解读正确的是（ ）

    A．曲线AB段的变化中，肋间肌和膈肌都处于舒张状态，胸腔容积变大

    B．曲线BC段的变化中，胸廓的上下径、左右径、前后径均变大

    C．本次呼吸中，呼气结束的瞬间是坐标系中的B点

    D．收集、比较曲线BC、AB段气体，发现BC段二氧化碳气体明显增多

    【答案】D

    【解析】

    试题分析：呼吸运动的过程是：吸气时，膈肌与肋间肌收缩，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，肺随之扩大，造成肺内气压小于外界大气压，外界气体进入肺内，形成主动的吸气运动；当膈肌和肋间外肌舒张时，肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位，结果胸廓缩小，肺也随之回缩，造成肺内气压大于外界气压，肺内气体排出肺，形成被动的呼气运动。BC段是呼气过程，二氧化碳气体明显增多，D正确。

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为人体血液循环示意图,请据图回答下列问题:

    （1）血液由4出发,回到1的循环途径称为________循环。

    （2）图中1与2、3与4之间有瓣膜,其作用是防止_______________________、_______________________。

    （3）肺是气体交换的场所,血管7内的____________血流经肺后变成血管6内的__________血。

    （4）血液流经肾脏时,经过________和肾小囊内壁的滤过作用及__________的重吸收作用形成尿液。

    （5）当血液流经小肠时,c内的动脉血变成d内含__________丰富的静脉血。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】图一表示某生态系统中的食物网，图二表示某条食物链中四类生物按顺序以甲、乙、丙、丁为代号建立的能量金字塔。请据图回答下列问题：

    （1）该生态系统中，能量流动的起点是从_____ _____开始的。

    （2）此生态系统中共有__________条食物链。

    （3）从食物链的营养级别看，猫头鹰同时占第__________营养级。此生态系统中狐和鹰之间的关系是__________。

    （4）若图二表示“草→鼠→蛇→鹰”这条食物链中的四种生物形成的能量金字塔，则丁对应的生物是__________，蛇体内的能量最多只有__________能够流入鹰的体内。

    （5）在草原生态系统中，组成生物体的碳元素以__________形式存在，这种形式的碳元素是绿色植物通过光合作用转化成的。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】为了探究环境因素对植物光合作用的影响，某生物兴趣小组使用最新引进的朗威DISLab传感器做了相关实验，结果如表：（以氧气释放量来表示光合作用强度，氧气释放量越多，光合作用强度越大）

    0℃

    10℃

    20℃

    30℃

    40℃

    1

    3.1

    9.3

    14.0

    20.0

    18.9

    2

    2.8

    9.0

    14.6

    20.6

    18.8

    3

    3.1

    9.0

    14.0

    20.3

    19.1

    平均值

    3.0

    9.1

    14.2

    20.3

    18.9

    （1）该学习小组探究的问题是 ；

    （2）从表中的实验结果得出的结论是 ．

    （3）影响光合作用的因素还有很多，请你写出除本实验探究的因素以外的另一种因素： ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】 为了比较素材中维生素C含量．林敏同学根据维生素C可以使高锰酸钾溶液褪褪色的原理，设计了如下实验：在四只同样的试管中分别加入浓度相同的高锰酸钾溶液2mL，然后用滴管分别向其中滴加几种蔬菜汁液，知道溶液褪色，观察结果如下：

    （1）林敏同学提出的问题是 ．本实验的变量是 ．

    （2）人如果缺乏维生素C就容易的坏血病，而维生素C的食物来源主要是 ．但不同事物中的维生素的含量是不同的．从以上实验的数据可知：含维生素C最多的蔬菜是 ；含维生素C最少的蔬菜是

    A、黄瓜 B、青椒 C、芹菜 D、白菜

    （3）但本实验的可信度还不是很高，特别是黄瓜汁和芹菜汁内维生素C含量的测量结果．你怎样才能减少实验误差，提高实验的信度？ ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】甲、乙、丙是三种等量食物进入消化道后，食物量与时间的关系。据图分析甲、乙、丙所含的主要营养成分依次是

    A．蛋白质、脂肪、淀粉 B．脂肪、淀粉、蛋白质

    C．淀粉、蛋白质、脂肪 D．蛋白质、淀粉、脂肪

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】羊的毛色有黑色和白色之分，观察如图羊的毛色遗传图解，据图回答问题：

    （1）亲代毛色是白色，后代中出现了黑色，这种现象在遗传学上称为_______________。根据图中所示遗传结果，可推断出羊毛色的__________色是显性性状。通过实验可知羊的毛色与性别无关，这说明控制性状的基因在_________________ 上。

    （2）若用B和b分别表示羊毛色的显性基因和隐性基因，则图中后代白羊的基因组成是 _________。

    （3）上述两只亲代白羊交配繁殖生出生出黑色小羊的可能性是______________。

    （4）克隆羊“多利”是将苏格兰白脸母羊的乳腺细胞核注入苏格兰黑脸母羊的去核卵细胞中，融合成一个新的“卵细胞”；然后在实验室里让这个新的“卵细胞”发育成胚胎；再植入另一只苏格兰黑脸母羊子宫内发育而成。“多利”的脸色为_______________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】2016年我县初中学生学业体育测试比往年有了更高的要求。图甲是某校学生参加测试的一个画面，图乙为人体完成反射活动的神经结构示意图，请据图回答下列问题。

    （1）测试中学生听到发令枪声后立刻起跑，此反射类型是 ，

    （2）在此反射中，学生听到枪声的感受器位于 内。

    （3）看到运动员由远及近而来，终点裁判员的晶状体曲度如何调节？ 。

    （4）某学生突然踩到同伴的脚而迅速抬起，其神经冲动传导的途径是 （用图乙中的字母和箭头表示）

    （5）测试结束大多数同学取得了优异的成绩，特别是男生1000米（女生800米）最后冲刺的瞬间，带队老师情绪激动，并且面红耳赤，心跳加快，血压升高，这是 共同作用的结果。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为某生态系统中的食物网示意图。请据图回答下列问题：

    （1）该食物网中共有 条食物链，最长一条食物链可表示为： 。

    （2）图中的3种动物是此生态系统成分中 者。蛇与鹰的关系是 。

    （3）若此生态系统的土壤中含有某些难以分解的有毒物质，则体内有毒物质积累最多的生物是 。

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