【题目】动物是人类的好朋友，请根据下图，回答下列问题。
（1）A类动物终生生活在水中，用呼吸。
（2）B类动物成体用呼吸，同时用辅助呼吸。
（3）C 类动物没有专门的呼吸器官，用 呼吸。
（4）D类动物的呼吸方式很特殊，它的肺上连着许多的 ， 呼吸一次气体两次经过肺，进行两次气体交换，称为呼吸。
（5）E类动物所特有的生殖发育特点是。
（6）F类动物的体表有 ，可以防止体内的蒸发。
（7）请把以上六种动物进行分类：是一类，是一类（填字母），分类的依据是 。
【答案】
（1）鳃
（2）肺；皮肤
（3）体壁
（4）气囊；双重呼吸
（5）胎生哺乳
（6）外骨骼；水分
（7）C、F；A、B、D、E；有无脊柱
【解析】根据图可知，A是鱼类，B是青蛙属于两栖动物，C是蚯蚓，属于环节动物，D是家鸽，属于鸟类，E是家兔，属于哺乳动物，F是蝗虫，属于节肢动物。
（1）A鱼类生活在水中，鱼类的结构与水生生活相适应，身体背面深灰黑色，腹部白色，属于保护色，用鳃呼吸，用鳍游泳，用测线感知水流和测定方向。（2）B类是青蛙，属于两栖动物。幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体生活在陆地上也可以生活在水中，用肺呼吸，肺发育不完善，同时用皮肤辅助呼吸。（3）C是蚯蚓，蚯蚓属于环节动物，身体由许多体节组成，无呼吸系统，靠湿润的体壁进行呼吸。
（4）D属于鸟类，营飞行生活，鸟类的一些结构适应飞行生活，比如，前肢变成翼，有的骨中空，有的骨愈合，减轻了体重，胸肌发达，体内有气囊，辅助呼吸，因鸟飞行需要大量的氧气，而气囊的存在能辅助肺完成双重呼吸，提高了气体交换的效率。
（5）E家兔的毛有保温作用，牙齿具有了牙齿的分化，家兔就出现了门齿和臼齿，神经系统发达，哺乳动物最大的特点是特有的生殖发育特点胎生、哺乳。
（6）F是蝗虫属于节肢动物门的昆虫类，身体分头、胸、腹三部分，胸部一般有三对足，两对翅．它的体表具有外骨骼，坚韧的外骨骼既保护和支持了内部结构，又能有效的防止体内水分蒸发，这是节肢动物适应干旱陆地生活的重要原因。
（7）根据动物体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物，脊椎动物的体内有脊椎骨构成的脊柱，常见的有鱼类、两栖动物、爬行动物、鸟类、哺乳动物，如图A、B、D、E都属于脊椎动物；无脊椎动物的体内没有脊柱，如图C、F都属于无脊椎动物。
所以答案是：（1）鳃，（2）肺、皮肤，（3）体壁，（4）气囊、双重呼吸，（5）胎生哺乳，（6）外骨骼、水分，（7）C、F，A、B、D、E，有无脊柱。
【考点精析】认真审题，首先需要了解环节动物(环节动物：身体由环状体节构成（如沙蚕、水蛭、蚯蚓等))，还要掌握鱼的主要特征(终生生活在水中，身体表面大多覆盖着鳞片，用鳃呼吸，通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳，心脏一心房一心室)的相关知识才是答题的关键．
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【题目】如图表示绿色植物和一些微生物在自然界中的二氧化碳循环中的作用，请据图回答：
（1）图中的绿色植物包括藻类植物、苔藓植物、蕨类植物和等四种主要类群。
（2）枯枝落叶被微生物分解为、水和无机盐等，可见微生物对自然界的物质循环有重要作用，它们是作为参与物质循环的。
（3）除此之外，微生物中的细菌和真菌会和动、植物在一起，如地衣的形成，一些细菌和真菌还可用于食品的制作，请举出一个你知道的例子：。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】人体的各个器官、系统协调配合，才能使人体内各种复杂的生命活动正常进行，图中甲是心脏结构示意图，乙是人体部分代谢过程模式图，请据图回答下列问题：
（1）在甲图中[A]与[B]、[C]与[D]之间防止血液倒流的结构是 7 （填数字），PM2.5可以直接进入肺，当它随着血液循环再次回到肺，经过图甲中心脏各腔的先后顺序是（用字母和箭头表示）
（2）在乙图中进行过程①和②的主要器官是 ．
（3）我们在对溺水者实施人工呼吸之前，首先要消除其口、鼻内的异物和污物，这是为了保持的通畅．人体各器官系统能密切配合、协调统一，并且能适应复杂的内外环境的变化，主要受神经系统的调节，但也受激素的影响．如图丙是膝跳反射示意图，丁是血糖含量变化曲线
（4）请用字母和箭头表示膝跳反射弧的完整组成 ．
（5）如果D部位损伤，叩击膝盖下的韧带，反射能否发生？ ， 其原因是 ．
（6）如果人有意识地收紧腿，膝跳反射就不能完成，这说明 ．
（7）如图丁所示正常人和糖尿病人在食入葡萄糖1小时后，血糖浓度明显增高的原因是 ． 然后下降，糖尿病人血糖浓度下降不同于正常人的一条途径是 ， 血糖超过正常水平，肾单位中的无法重新吸收全部的葡萄糖，一部分葡萄糖随排出体外．
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】某同学在用显微镜观察“人体口腔上皮细胞”临时装片时，在不同放大倍数下，观察到甲、乙两个视野，下列描述不正确的是
A. 甲视野的物镜比乙视野的物镜短
B. 由甲视野变成乙视野需将玻片向左方移动
C. 调节细准焦螺旋可使视野更加清晰
D. 若使用相同的光圈和反光镜，则视野乙比视野甲亮
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】图为人体体细胞中的一对基因位于一对染色体上的示意图。以下叙述中不正确的是
A. 如果B来自父方，则b来自母方
B. 基因组成Bb的个体表现为基因B所控制的性状
C. 基因b控制的性状不能在后代表现，也不能遗传
D. 父母都是Bb基因型，则后代可能出现bb基因型的概率为25%
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】人体器官系统协调配合，才能使各项生命活动正常进行。图甲为心脏结构示意图，图乙为人体消化、呼吸、循环、泌尿等代谢过程示意图。请分析回答：
（1）从①注水，不会从③流出，是因为存在〔 〕 。（〔〕内填数字，横线填名称）
（2）某人吃完鱼肉后，鱼肉中的蛋白质通过消化系统的消化，最终以a的形式被吸收，则a 物质是 ，完成此过程的主要器官是 。
（3）b代表氧气进入血液循环后，最先到达心脏的 （填图甲中字母），若被运输到
肾脏，最终在肾脏细胞的 中被利用。物质c出肺时，肋间肌和膈肌所处的状态是 。
（4）d中的 通过生理过程e，全部进入血液。
（5）在图甲中，B比D的腔壁厚，是因为B中的血液从主动脉泵出流向全身各处，D中的血液从肺动脉泵出流向肺部，这体现了 的生物学观点。
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