[题目]绿色植物制造的有机物养育了生物圈中的其他生物. 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

【题目】绿色植物制造的有机物养育了生物圈中的其他生物。(判断对错)

【答案】正确
【解析】光合作用的意义：①它把无机物转变成有机物，一部分用来构成植物体的自身，另外其它生物直接或间接以植物为食，所以也为其它生物提供了基本的食物来源，同时释放氧气供生物呼吸利用；②在这一过程中，它把光能转变为贮存在有机物中的化学能，是自然界的能量来源；③从根本上改变了地面上的生活环境，维持了大气中氧气和二氧化碳的相对平衡。所以说绿色植物制造的有机物养育了生物圈中的其他生物。
所以答案是：正确
【考点精析】通过灵活运用光合作用的实质，掌握光合作用实质：绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧气的过程即可以解答此题．

练习册系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：初中生物 来源： 题型：

【题目】与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合活动的。在100米跑的过程中，大腿肌肉活动情况是（）
A.都持续收缩
B.都持续舒张
C.先同时收缩，再同时舒张，交替进行
D.一组收缩，另一组舒张，交替进行

查看答案和解析>>

科目：初中生物 来源： 题型：

【题目】国家、学校、社会都悉心关怀青少年的健康成长。下列健康知识错误的是（）

A.新冠疫情时期，各校线上教学之际不忘“打卡”室内健身操，旨在增强师生体质、提高免疫力，从预防传染病的角度来看此举属于保护易感人群

B.艾滋病主要通过不安全的性行为、血液和母婴等途径传播，我们应积极宣传预防艾滋病知识，关怀和尊重艾滋病患者

C.健康仅仅是指身体的没有疾病或者不虚弱，不包括心理上和社会适应方面的良好状态

D.当遇到有人突然晕倒或溺水等情况，先判断其有无呼吸和意识后，立即拨打120，求救急救中心，以挽救患者的生命

查看答案和解析>>

科目：初中生物 来源： 题型：

【题目】小明买了一袋绿豆种子，想在播种前测定发芽率。
（1）小明从袋子中取出部分绿豆进行实验，以反映整体的情况。这种科学方法叫检测。
（2）选取绿豆的办法，你认为比较合适。
A.挑粒小干瘪的
B.挑中等大小的
C.挑粒大饱满的
D.随机抽取
（3）测发芽率时，为保证结果准确，是否应给种子萌发提供最适合的条件？。
（4）小明还想知道光照是否影响绿豆的发芽率。他另取2组绿豆，每组50粒，一组放在全天光照中作为实验组，另一组应放在中作为组。