【题目】国家、学校、社会都悉心关怀青少年的健康成长。下列健康知识错误的是（ ）
A.新冠疫情时期，各校线上教学之际不忘“打卡”室内健身操，旨在增强师生体质、提高免疫力，从预防传染病的角度来看此举属于保护易感人群
B.艾滋病主要通过不安全的性行为、血液和母婴等途径传播，我们应积极宣传预防艾滋病知识，关怀和尊重艾滋病患者
C.健康仅仅是指身体的没有疾病或者不虚弱，不包括心理上和社会适应方面的良好状态
D.当遇到有人突然晕倒或溺水等情况，先判断其有无呼吸和意识后，立即拨打120，求救急救中心，以挽救患者的生命
【答案】C
【解析】
（1）传染病是由病原体引起的，能在生物之间传播的疾病。传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节，所以预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。
（2）艾滋病主要通过不安全的性行为、血液和母婴等途径传播。
（3）健康是一种身体上、心理上的和社会适应方面的良好状态，而不仅是没有疾病或者不虚弱。
（4）出现意外、危机时，我们要拨打急救电话并采取一定的急救措施。
A.学生开展室内课间操，放松身心的同时，也增强了学生身体素质，提高了免疫力，在传染病的预防措施中，此举属于保护易感人群。A正确。
B.艾滋病主要通过不安全的性行为、血液和母婴等途径传播；同艾滋病患者交谈、握手拥抱、同吃同饮、共用厕所和浴室、共用教室、公共交通工具、娱乐设施等日常生活接触不会被感染艾滋病病毒；因此对艾滋病患者不要有惧怕心理，要不歧视、不孤立艾滋病患者，与他们和谐相处，给他们以精神和心理的支持以及力所能及的帮助，B正确。
C.健康不仅是指身体的没有疾病或者不虚弱，也包括心理上和社会适应方面的良好状态，C错误。
D.当人出现意外事故时，我们首先应拨打“120”急救电话，同时正确的实施一定的急救措施。当你遇到某人突然晕倒或溺水等情况时，应首先尽快拨打120急救电话，同时采取人工呼吸等科学有效的措施实施抢救，以挽救患者的生命，D正确。
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【题目】学习了“人体的免疫功能”后，某同学对所学知识作了总结，你认为不正确的是（ ）
A.胃黏膜、胃酸属于第一道防线
B.花粉过敏者吸入的花粉属于抗原
C.注射风疹疫苗预防风疹属于特异性免疫
D.免疫系统不能清除自身产生的损伤细胞
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】阅读资料，回答问题： ①当一只蚂蚁找到大量食物自己无法搬回时，便会回巢通知伙伴，它在路上留下外激素，回巢后还会分泌外激素告知同伴去多少只比较合适。
②侦察蜂找到蜜源后会以舞蹈的形式通知同伴蜜源的距离和方位。
③吼猴的叫声极为响亮，声音可以传到几千米以外，以警告其他群体不要靠近。
④某些灵长类动物可以通过互相理毛除掉身上的寄生虫，用尾巴搅在一起等方式表示友好或巴结对方。
（1）①②③④中的四种通讯方式分别是、、和。
（2）动物间的这种信息交流的意义是：有利于和 ， 有效地保证生物个体的和种族的繁衍。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】为测试不同部位的皮肤对触觉的敏感度,学生李鸣用一支绘图笔在学生王强皮肤上某些部位画上测试区。王强蒙上眼睛,李鸣用针轻触王强测试区上的每一点(每一点的刺激强度相同),当王强感觉到针触时,就说“是”。王强有正反应(即能感觉到针触)的百分比(%)记录结果如下表所示。
皮肤部位 | 手背 | 手掌 | 指尖 | 前臂 |
正反应百分比 | 50 | 85 | 100 | 75 |
（1）哪一测试部位对触觉最敏感?
（2）为什么王强在实验过程中,有时未能感觉到针尖的触动?
（3）描述王强从感到针触到说“是”的神经传导途径。
（4）在实验过程中,李鸣一不小心,用力把针压在手掌的某一点上,王强立即把手缩回。
①写出这类反应的名称。
②这类反应通常是非常迅速的,这有什么意义?
③指出这类反应的另一项特征。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】生物在适应环境的同时，也影响和改变着环境。下列属于生物影响环境现象的是（ ）
A.大树底下好乘凉
B.雨露滋润禾苗壮
C.春风又绿江南岸
D.葵花朵朵向太阳
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】生物学是自然科学中的一门基础科学，它是研究生物的形态、_____、分类、生理、遗传和变异、进化、生态的科学。大多数生物都是由细胞构成的。生物的体细胞经过分裂使细胞数目_____，其中大多数新细胞经过_____形成组织。
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