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    【题目】动脉血与静脉血的区别正确的一项是（ ）
    A.动脉血的含氧量高于静脉血，二氧化碳含量低于静脉血
    B.动脉血中血红蛋白的含量高于静脉血
    C.动脉血存在于动脉血管中，静脉血存在于静脉血管中
    D.动脉血颜色暗红，静脉血颜色鲜红

    【答案】A
    【解析】解：动脉血是氧气与血红蛋白结合后，含氧气较多，含二氧化碳较少，颜色鲜红的血液；静脉血是氧气与血红蛋白分离，含氧气较少，含二氧化碳较多，颜色暗红的血液．
    故选：A．
    【考点精析】解答此题的关键在于理解血液循环的途径的相关知识，掌握循环途径：体循环是血液从左心室出发回到右心房，肺循环是血液从右心室出发回到左心房．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】阅读资料，回答问题。

    资料1 春夏之交是流感的高发期，流感主要通过打喷嚏、咳嗽等飞沫传播，也可经口腔、鼻腔等黏膜直接或间接接触传播。

    资料2 图表示人体对注射流感疫苗的反应，以及随后受到流感病毒攻击时所发生的免疫状况。在流感高发期来临之前接种流感疫苗，可以预防流感或减轻流感症状。

    （1）流感的主要传播途径是_______________；从切断传播途径的角度，提一条预防流感的建议_______________________。

    （2）流感疫苗能刺激人体产生抵抗_______的抗体，这种免疫方式属于_______________。观察曲线，注射流感疫苗后，当流感病毒攻击人体时，人体的反应是_____________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】请将内分泌腺功能异常与引起的病症连起来。

    A．幼年甲状腺激素分泌不足

    ①甲亢

    B．甲状腺激素分泌过多

    ②侏儒症

    C．幼年生长激素分泌不足

    ③巨人症

    D．幼年生长激素分泌过多

    ④糖尿病

    E．胰岛素分泌不足

    ⑤呆小症

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】花开花落，似水流年。自然界的植物五彩缤纷，而又都生活在一定的环境中。那么，生物生活的环境是指（ ）

    A. 生物生存的空间 B. 影响生物生存的其他生物因素

    C. 影响生物生存的光.温度.水等非生物因素 D. 以上A.B.C都是

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】龙眼是海南常见的水果．一棵茂盛的龙眼树要结出好吃的龙眼，要经过哪个过程（　　）
    A.开花→受精→传粉→果实的成熟
    B.开花→传粉→受精→果实的成熟
    C.受精→开花→传粉→果实的成熟
    D.传粉→受精→开花→果实的成熟

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】“女大十八变，越变越漂亮”，与这种变化直接有关的器官是（ ）
    A.子宫
    B.雌性激素
    C.卵巢
    D.输卵管

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】心脏的四个腔中，与肺静脉相通的心腔是

    A. 左心房 B. 左心室 C. 右心房 D. 右心室

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】为探究绿色植物的生理活动,某兴趣小组设计并完成了以下实验步骤:

    ①按如图所示连接好装置,关闭阀门a、b后放到黑暗处一昼夜。

    ②将整个装置移到适宜阳光下照射数小时(光照前阻断叶片间有机物运输)。

    ③打开阀门a,将透明塑料袋中气体通入甲,待气体收集满后,打开橡皮塞,用带火星的木条检测。

    ④打开阀门b,将黑色塑料袋中气体通入乙试管进行检测。

    ⑤取下叶片A、B,用酒精脱色处理,漂洗叶片后滴加碘液,观察颜色变化。

    请分析回答:

    (1)步骤①暗处理的目的是把叶片中原有的___________运走耗尽。

    (2)预计步骤③将观察到木条在透明塑料袋收集的气体作用下________，写出产生该气体过程的表达式_________________。

    (3)步骤④中澄清石灰水变浑浊,该气体来自植物的________________(填生理活动)。

    (4)步骤⑤中,若只有A叶片变蓝色,则实验的变量是______________________。

    (5)某同学将2只健康的相似的小鼠分别放到密闭的甲、乙玻璃罩中，甲玻璃罩内不放绿色植物，乙玻璃罩内放一盆绿色植物,并置于黑暗环境中，小鼠先死亡的应是__________。判断依据是__________________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下面是某中学生物小组的同学收集到的部分动物图片，请据图回答：

    （1）若将图中动物分成A、C、D、F和B、E两类，则分类依据是______。

    （2）请写出动物A适于飞行的两条外部形态特征：______、______。

    （3）比较B和E两种动物，从外部形态看，它们身体的共同特点是______，动物E在生长发育过程中有蜕皮现象，蜕去的是它的______。

    （4）动物D特有的生殖发育方式是______，大大提高了后代的成活率。

    （5）动物F适于水中生活的呼吸器官和运动器官分别是______和______。

    （6）图中所示动物中，体温恒定的是______（填字母），这增强了对环境的适应能力。

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