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【题目】我国在《新型冠状病毒感染的肺炎诊疗方案》第五版中指出:“对于重症患者,如条件允许,请尽快考虑使用体外膜肺氧合”。体外膜肺氧合也称人工肺,是为患者进行体外呼吸与循环的一种医疗急救设备。下列相关叙述正确的是( )

A.氧合器内发生的过程相当于外界环境与肺泡间的气体交换

B.气体膜相当于肺泡壁和毛细血管壁

C.②内流动的是含氧少的静脉血

D.气体膜的面积不影响气体交换的效率

【答案】B

【解析】

1)呼吸系统由气体通行的呼吸道和气体交换的肺所组成。呼吸道由鼻、咽、喉、气管、支气管和肺内的各级支气管分支所组成。肺是气体交换的主要场所,肺由许多肺泡构成。
2)肺循环的路线为:右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房。在肺循环中,血液流经肺部毛细血管网时,与肺泡进行气体交换,血液中的二氧化碳进入肺泡,肺泡内的氧进入血液,因此血液成分的变化是:氧气增多,二氧化碳减少。

A.氧合器的功能相当于人体的肺,能将氧气融入血液。氧合器内发生的过程相当于人体肺泡处的气体交换过程,错误。

B.气体膜进行氧气和二氧化碳的交换,相当于肺泡壁和毛细血管壁,有利于肺泡和血液进行气体交换,正确。

C.血液流经气体膜后,氧气进入血液,二氧化碳通过气体膜扩散出去,所以血液流经人工肺后,含氧量增加,因此②内流动的是含氧多的动脉血,错误。

D.气体膜面积越大,血液与气体膜接触就越充分,血液中的二氧化碳就能越充分的与外界氧气进行交换,因此气体膜的面积影响气体交换的效率,错误。

故选:B

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】考场上的你,信心满满,大脑如陀螺般飞速运转笔尖轻快地写下答案。这些生命活动需要消耗能量。能量来自于细胞内有机物的氧化分解。这个过程是怎样的呢?

(1)人体细胞中的有机物来源于食物,食物中含能量的物质有________________

(2)葡萄糖的氧化分解需要在氧气的参与下进行。如图所示吸气过程中,肋间肌和膈肌处于________状态。此时,肺内气压________(大于/小于)外界气压。

(3)氧气在肺泡处进人血液,与_______结合随血液侃环到达脑部组织细咆周围的毛细血管,再通过气体的扩散作用进人细胞。

(4)最终,在脑细胞的________中,葡萄糖在氧气的作用喜爱氧化分解释放出能量。

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【题目】1982年,我国科学家在陕西洋县发现了世界上仅存的7只野生朱鹮,随即拉开世界朱鹮保护大幕。经过35年的艰辛保护,目前全球朱鹮数量已达到2 200只,如图是野生朱鹮自然保护区的食物网简图,下列有关分析错误的是 (  )

A. 朱鹮位于五条食物链的最顶端

B. 建立自然保护区是保护朱鹮的最有效措施

C. 建立野生朱鹮自然保护区能够保护遗传多样性

D. 若有毒物质流入,它会伴随物质在食物网中传递

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【题目】考场上的你,信心满满,大脑如陀螺般飞速运转,笔尖轻快地写下答案。这些生命活动需要消耗能量,能量来自细胞内有机物的氧化分解。这个过程是怎样的呢?

(1)细胞中的有机物来源于食物,食物中含能量的有机物来源于食物,食物中含能量的有机物有蛋白质、脂肪和___________

(2)吃饭时越嚼越甜,是图1中[____](填写序号)分泌的唾液淀粉酶将饭粒中的淀粉初步消化成唾液淀粉酶的缘故。分泌的消化液中不含消化酶的结构是[] ____________。参与蛋白质消化的消化液有___________________,人体消化的主要场所是_________

(3)在消化管的某一部位内抽取内容物进行化验,结果发现其中的脂肪类物质还没有被消化,蛋白质却已被初步消化,那么该部位应该是[]_____________

(4)在图2中X、Y、Z三条曲线代表食物中三种营养物质在消化道中的变化情况,图中C字母代表的器官是___________,曲线X、Y、Z分别代表_________________________的消化过程。脂肪最终被消化为__________________才能够被吸收。

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【题目】下图是“绿叶在光下制造有机物”的部分实验过程图,请据图回答问题:

(1)过程②的目的是形成_____________

 (2)过程③的目的是将叶片中的____________溶解在酒精中,使叶片变成__________色。

 (3)过程④的目的是检验光合作用合成的有机物是不是_________________

 (4)叶片见光部分变成蓝色,说明光合作用不可缺少的条件是_______________

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【题目】生物对环境的适应性是由于:

A、生存竞争的结果 B、自然选择的结果

C、遗传和变异的结果 D、环境不断变化的结果

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【题目】下列成语中,说明生物能影响环境的是( )

A. 螳螂捕蝉,黄雀在后

B. 千里之堤,溃于蚁穴

C. 风声鹤唳,草木皆兵

D. 不入虎穴,焉得虎子

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【题目】下图是关于植物的生理活动及相关实验的图解。图一中的A、B、C表示发生在绿色植物体内的某些生理过程,图二表示一段时间内小麦叶片吸收二氧化碳相对含量与光照强度的关系,图三表示“绿叶在光下制造有机物”探究实验的部分过程。请据图回答:

(1)图一中植物在白天进行的生理活动有__________(填字母),植物吸收的水分绝大部分通过图一中的[ ]_________________散失到环境中。

(2)农业生产中的合理密植、间作套种提高了图一中[ ]_______________的效率。

(3)当图二中光照强度在_________(填字母)点之后,小麦体内的有机物开始积累,这是因为光合作用制造的有机物________(填“等于”“大于”或“小于”)呼吸作用消耗的有机物。

(4)请将图三中的实验步骤正确排序:____________________(填序号)。步骤③滴加碘液后,见光部分变成了蓝色,被黑纸片遮盖的部分不变蓝,由此得出结论:①淀粉是光合作用的产物;②___________________________________

(5)请写出光合作用的表达式:_________________________________________

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【题目】袋鼠的前肢短小,后肢强大,与之相适应的运动方式是 ( )

A.跳跃 B.飞行 C.爬行 D.游泳

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