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    【题目】左心室

    A. 肺动脉 B. 肺静脉 C. 上下腔静脉 D. 主动脉

    【答案】D

    【解析】心脏有四个腔：左心房、右心房、左心室、右心室；只有心房与心室是相通的，心脏的左右是不相通的，左心房连通肺静脉，右心房连通上下腔静脉，左心室连通主动脉，右心室连通肺动脉。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】请根据如图回答问题：

    （1）青蛙的皮肤________，能分泌________，有________等感觉器官．后肢发达，趾尖有________．

    （2）青蛙主要捕食________，是人类的好朋友．

    （3）青蛙的消化系统有________、________、________、________和________．

    （4）青蛙的发育是________．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】图甲为人体呼吸系统的组成示意图，图乙为肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图，请根据图分析回答下列问题。

    （1）人体进行呼吸的主要器官是图甲中的[]______它由数目众多的______构成。

    （2）甲图中的1不仅是气体进出的通道，而且还能使达到肺部的气体交换变得______、湿润和清洁。

    （3）图乙中进行a过程的物质是______，进行b过程的物质要穿过______层细胞才能到达血液，a、b过程均通过______作用实现的，经过a、b过程后5中流的血液是______血。

    （4）若乙图所示的肺泡中的气体正按照d的方向排出，则此时图甲中的3正处于______状态。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】当血液通过肺泡周围毛细血管时，氧含量发生变化，下列能正确表示该变化的曲线是（　）

    A. B.

    C. D.

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是胎儿、脐带和胎盘的示意图。据图分析并回答问题。

    （1）胎儿在母体的③ 里发育，胎儿所获得的营养需经过② 由① 从母体获得。

    （2）胎儿发育到280天左右时，会通过④ 从母体内产出，这一过程叫做分娩。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列染色方法中，最恰当的是（ ）

    A．将玻片标本放在染液中浸泡

    B．把盖玻片取下滴一滴染液再盖上

    C．在盖玻片的一侧滴一滴染液，在另一端用吸水纸吸引

    D．在盖玻片周围滴染液

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】人体吸入氧气最终被用于（　　）

    A. 在肺泡中与二氧化碳进行交换 B. 在红细胞中与血红蛋白结合

    C. 在组织中与二氧化碳进行交换 D. 在组织细胞中分解有机物

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下面是一份较为合理的早餐食谱：一块面包、一个鸡蛋、一杯鲜牛奶、少量的蔬菜和水果。请根据所学知识回答下列问题：

    （1）早餐中不经过消化，可以直接被吸收的营养成分是______________。

    （2）面包的主要成分是淀粉，其最早开始消化的场所是_________，淀粉在小肠内被消化成_______后进入血液。

    （3）图中，气体b是___________，它在人体血液中主要以____________形式运输。

    （4）二氧化碳产生的部位是___________，当血液中的二氧化碳含量增多时，我们的呼吸会加深加快，对此起调节作用的神经中枢在________。

    （5）如某人尿液时发现了较多红细胞，可能是图中A_________ 作用异常所致。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是女性排卵、受精和开始怀孕的示意图。据图回答下列问题：

    （1）①的主要功能是产生________并分泌________。

    （2）有人把试管婴儿理解成在试管里生男生女，这是不准确的。其实试管婴儿指的是用人工方法使精子与卵细胞在体外结合，并在试管等容器中实现受精卵的早期卵裂过程。正常情况下，受精过程是在女性的[]________中完成的，而胚胎和胎儿的发育都是在图中[_]________中进行。

    （3）受精卵分裂和胚胎发育初期由________提供营养。胚胎植入子宫内壁后，通过________和胎盘与母体进行物质交换，获得养料和氧气，并排出代谢废物。

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