【题目】人体吸入氧气最终被用于( )
A. 在肺泡中与二氧化碳进行交换 B. 在红细胞中与血红蛋白结合
C. 在组织中与二氧化碳进行交换 D. 在组织细胞中分解有机物
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】右图是植物细胞的相关概念图,下列描述错误的是
A. A是一层紧贴在细胞壁内侧非常薄的膜
B. a可以表示“能够控制物质进出细胞”
C. B中的“能量转换器”一定包括线粒体
D. 细胞进行分裂时,C先由一个分成两个
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】在小麦田中,影响小麦生活的非生物因素有( )
①阳光 ②杂草 ③水分 ④土壤 ⑤田鼠 ⑥空气 ⑦蝗虫 ⑧稻螟
A.①②⑤⑥ B.③④⑦⑧ C.①③④⑥ D.②⑤⑦⑧
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】“白日不到处,青春恰自来。苔花如米小,也学牡丹开。” 这首清新励志的小诗,出自清朝诗人袁枚。里面提到了两类植物,分别属于( )
A. 藻类植物 苔藓植物 B. 苔藓植物 蕨类植物
C. 蕨类植物 裸子植物 D. 苔藓植物 被子植物
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】恒温动物比变温动物更有生存优势的原因在于( )
A.恒温动物耗氧少
B.恒温动物需要的食物少
C.恒温动物更适应环境的变化
D.恒温动物需要的能量少
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】相对封闭的草原生态系统中的某一条食物链和自然界中碳的循环图解
(1)在图中①所示的生理作用是________,②所示的生理作用是________。
(2)③过程中起作用的生物主要为__________和________,它们在生态系统中扮演的角色是____________。
(3)由图可知,动物能促进生态系统的________。除此之外,动物在自然界中还有什么重要作用?__________________________(写出一点即可)。
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