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【题目】外界气体进入肺的途径是(  )

A. 鼻腔→咽→喉→气管→支气管→肺

B. 鼻腔→口→喉→气管→支气管→肺

C. 鼻腔→口→咽→支气管→气管→肺

D. 鼻腔→咽→喉→支气管→气管→肺

【答案】A

【解析】呼吸系统包括呼吸道和肺两部分呼吸道的组成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、气管和支气管,外界的空气进入肺依次经过鼻腔、咽、喉、气管和支气管,最后进入肺,在肺里完成气体交换

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】生活在人体大肠内的某些细菌能合成人体所需的维生素B12等,这类细菌与人体的关系是:( )

A. 共生 B. 腐生 C. 寄生 D. 竞争

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】某小组将调查到的生物进行了分类,他们将鯽鱼、金鱼、水草、荷花、水鸭、蟹等归为一类,而将松、柏、蝇、玫瑰、麻雀等归为另一类,他们是按照什么方法归类的

A. 按照生物的形态

B. 按照生物的用途

C. 按照生物的数量

D. 按照生物的生活环境~

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图,小强同学夹菜往嘴里送的过程中,胳膊上肌肉的变化情况是(  )

A.肱二头肌收缩,肱三头肌收缩

B.肱二头肌舒张,肱三头肌舒张

C.肱二头肌收缩,肱三头肌舒张

D.肱二头肌舒张,肱三头肌收缩

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】资料生物学家把章鱼放入大鱼缸内,中间放一块玻璃板,使章鱼能从其中的一侧游到另一侧,将小虾放入章鱼的另一侧,当章鱼看见食物时,它只是直扑玻璃板,在玻璃上乱碰乱撞不会经过玻璃板去捉小虾。多次碰撞后,章鱼才能绕过障碍物捉到小虾。而狗和猴子能越过障碍物取得食物,狗较快地学会绕道获取食物,而猴子只一次就学会绕道获取食物。

(1)章鱼绕过玻璃板而获得食物属于学习行为,这是根据动物行为的______________来进行分类的。

(2)上述实验说明动物越高等,学习能力越__________

(3)不同动物的学习行为有差异是因为动物的学习行为受 ___________因素的作用。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在某草原上,虫吃草,小鸟吃虫,而小鸟往往又被鹰所捕食。下列各项中,能正确表示上述几者之间关系的是

A. 草一小乌一虫一鹰

B. 鹰一 小鸟一 虫一 草

C. 草一虫一小乌一 鹰

D. 小乌一草一虫一鹰

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】我国控制人口增长过快的关键是

A少生 B优生 C晚婚 D晚育

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】精子和卵细胞相遇而结合成受精卵的地点是( )

A. 卵巢 B. 输卵管 C. 子宫 D. 阴道

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列生物中属于竞争关系的是(  )

A. 同一块稻田中的蛇和鼠 B. 同一块稻田中的水稻

C. 种稻子的人和稻子 D. 同一块稻田中的鼠和水稻

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