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(2013?菏泽)关爱眼睛,远离近视.下面的有关说法,正确的是(  )
分析:此题考查的知识点是近视眼的特点、矫正.解答时可以从近视眼的成因、成像特点以及矫正方面来切入.
解答:解:看近处物体时,必须通过睫状肌的收缩作用,使晶状体的凸度增加,使近处的物体像能够落在视网膜上,才能看的清楚.长时间的近距离作业,如读书、写字、看电视、玩游戏机等,使眼睛长时间的调节紧张,头部前倾,眼球内不断的充血,眼内压相应的增高,以及眼外肌的紧张和压迫眼球,或者因调节时牵引涡状静脉,妨碍了血液的流通,使巩膜的抵抗力减弱,导致晶状体过度变凸,不能恢复成原状;严重时使眼球的前后径过长,使远处物体反射来的光线形成的物像,落在视网膜的前方,因此不能看清远处的物体.形成近视.需要佩戴凹透镜进行矫正.
A、人能够看清远近不同的物体,是因为晶状体的曲度大小可以调节,而瞳孔的大小是控制进入眼球内部光线的多少,故不符合题意;
B、角膜、房水、瞳孔、晶状体、玻璃体是光线进入眼睛的通路,故不符合题意;
C、近视眼患者的物像成在视网膜前方,可以配戴凹透镜进行矫正.故符合题意;
D、调节晶状体曲度大小的是睫状体,分布有感光细胞的是视网膜,而脉络膜上丰富的血管.故不符合题意;
故选:C.
点评:解答此类题目的关键是理解近视眼的成因、成像特点以及矫正.
练习册系列答案
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(2013?菏泽)2001年,科学家培育出了“超级鼠”,其肌肉质量超过普通鼠4倍,且寿命更长,原因是它们体内多了一份特殊的基因.科学家获得这种超级鼠的方法属于(  )

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2013?菏泽)下表中各项之间的关系和图示不相吻合的是(  )
1 2 3 4
A 生物圈 生态系统 生存范围 生殖范围
B 遗传物质 细胞核 DNA 基因
C 生物 无脊椎动物 节肢动物 蝗虫
D 消化系统 消化腺 唾液腺

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科目:初中生物 来源: 题型:阅读理解

(2013?菏泽)阅读资料,回味科学家的探索,回答相关问题.
探索一:植物靠什么长大?
1642年,荷兰科学家赫尔蒙特猜测植物生长需要的营养是从土壤中获得的.为此他做了柳树苗生长实验.?

探索二:植物能否清洁空气?
1771年,英国科学家普里斯特利用小白鼠做了两组对照实验.

(1)赫尔蒙特的实验证明植物生长所需的主要营养物质不可能来自土壤而是来自于
雨水
雨水
.我们现在知道土壤减少90克的主要成分是
无机盐
无机盐
;赫尔蒙特浇的雨水大部分是用于
蒸腾作用
蒸腾作用
.?
(2)普里斯特利的实验证明
植物能清洁空气(植物能吸收二氧化碳产生氧气)
植物能清洁空气(植物能吸收二氧化碳产生氧气)
,现在我们已知光合作用的反应式是
.普里斯特利有一次晚上做了同样的实验,结果小白鼠死了,分析其原因是
光是光合作用的必要条件,黑暗中植物不能产生氧气,故小白鼠死亡
光是光合作用的必要条件,黑暗中植物不能产生氧气,故小白鼠死亡

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2013?菏泽一模)下列关于哺乳动物运动系统的组成的叙述中,正确的是(  )

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