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【题目】如图是细胞内部分结构及其功能知识的概念图,请你判断①~③分别代表的是(  )

A.控制物质的进出、叶绿体、线粒体

B.阻断物质的进出、线粒体、叶绿体

C.控制物质的进出、线粒体、叶绿体

D.阻断物质的进出、叶绿体、线粒体

【答案】A

【解析】

植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等结构,不同的结构功能不同,解答即可。

植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等结构,其中①细胞膜的功能是控制物质的进出,使有用的物质不能轻易地渗出细胞,有害的物质不能轻易地进入细胞;②叶绿体是植物进行光合作用的场所,能将太阳能转化为多种形式的能量,是细胞内的能量转化器;③线粒体能为细胞的生命活动提供能量,是呼吸作用的场所,能将化学能转化为多种形式的能量,是细胞内的能量转化器。故选A

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【题目】近年来,患近视的中学生越来越多。预防近视、珍爱双眼,就需注意用眼卫生、了解眼球结构和视觉的形成。下面是甲、乙、丙、丁四个同学在学习了《感受器和感觉器官》一节后各自的观点,请你结合下图判断,其中错误的是(  )

A. 甲同学认为图中结构[④]内含较多平滑肌,能调节[②]的曲度

B. 乙同学认为,眼球的内容物包括[②]、[⑧]和房水

C. 丙同学认为,若把眼睛比喻成心灵的窗户,则结构[③]是窗户上那明亮的玻璃

D. 丁同学认为,近视眼的眼球前后径过短,远处物体所形成的物像会落到[⑥]的后方

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【题目】某草种繁育基地,为了防止鸟吃草籽,用网把草地罩了起来,结果草地还是受到了极大的破坏,原因是(

A土壤肥力不够 B鸟破坏网吃到了草籽

C食草昆虫将草吃掉 D气候条件不好

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【题目】能被小肠绒毛吸收进入毛细淋巴管的营养物质是

A.氨基酸  B .葡萄糖 C.脂肪酸  D.水和无机盐

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【题目】水族馆里水生动物多种多样,可谓“鱼龙混杂”,请运用你的“火眼金睛”,指出下列哪一组是真正的鱼类(  )

①娃娃鱼 ②鲍鱼 ③海马 ④章鱼 ⑤黄鳝 ⑥中华鲟 ⑦鲸鱼 ⑧带鱼

A. ①②③④ B. ①③⑦⑧ C. ③⑤⑥⑧ D. ②④⑥⑧

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【题目】蚯蚓是人类的好朋友,图是在“观察蚯蚓”的实验时所观察到的部分结构,请据图回答:

1)蚯蚓的身体由许多[ ]_____构成,这使它的躯体运动灵活。

2)用手指触摸蚯蚓身体腹面处,会有粗糙的感觉,这是摸到了_____

3)在实验中要不断用浸湿的棉球轻擦蚯蚓体表,这样做是为了保证蚯蚓的_____

4)下列动物和蚯蚓一样,也具有体节是_____

A.蛔虫 B.水螅 C.涡虫 D.蝗虫。

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【题目】在试管内加入2ml的食用油,再加入新配制的“X消化液”1mL,充分振荡后,置于37℃的温水中5min,发现植物油消失了。则“X消化液”成分最可能是

A. 唾液、胃液、肠液 B. 胃液、胆汁 C. 胰液、肠液、胆汁 D. 胃液、胰液

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【题目】为了探究有关食品腐败的问题,李敏同学取三个相同的锥形瓶,各加入50毫升牛奶,高温煮沸后按下表要求进行处理。下列分析错误的是

A. 实验前将锥形瓶中的牛奶高温煮沸,目的是杀灭原有的细菌

B. 甲瓶与乙瓶形成一组对照实验,探究的是温度对食品腐败速度的影响

C. 甲瓶与丙瓶形成一组对照实验,实验的变量是牛奶中有无细菌

D. 乙瓶与丙瓶形成一组对照实验,实验的变量是瓶口是否敞开

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【题目】雏鸟中,像鸡、鸭、鹅等属于_______,家鸽、燕子、麻雀等属于_______

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