【题目】能被小肠绒毛吸收进入毛细淋巴管的营养物质是
A.氨基酸 B .葡萄糖 C.脂肪酸 D.水和无机盐
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【题目】公园里许多花开放的时候,花丛中飞舞着蜜蜂,蜜蜂对这些开花植物所起的主要作用( )
A. 吸取植物的营养物质 B. 影响植物光合作用
C. 影响植物种子的形成 D. 帮助传粉
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【题目】某种生物的体细胞中有16条染色体,它的一个体细胞连续分裂2次后,能够形成的子细胞数量及每个子细胞中染色体的数目是( )
A.2个、8条B.2个、16条C.4个、16条D.4个、8条
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【题目】真菌的特征描述,不符合的一项是( )
A. 个体都比较大,如木耳、香菇等
B. 能产生孢子,孢子能发育成新个体
C. 细胞内没有叶绿体,靠现成的有机物生活
D. 细胞内有真正的细胞核
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【题目】下图为几种细菌和真菌的结构模式图,请仔细观察后回答下列问题:
1请你分辨图中的三种生物写出名称:图A_____________ 图B______________ 图C______________。
2写出图A中各部分结构的名称:①___________ ②___________ ③___________;图B中①的名称是____________,它是运动 “器官”。
3图中属于原核生物的是图 __________。
4能进行出芽生殖的是图_______的生物,只能依靠孢子进行繁殖的是图_______的生物。
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【题目】如图是细胞内部分结构及其功能知识的概念图,请你判断①~③分别代表的是( )
A.控制物质的进出、叶绿体、线粒体
B.阻断物质的进出、线粒体、叶绿体
C.控制物质的进出、线粒体、叶绿体
D.阻断物质的进出、叶绿体、线粒体
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【题目】下面是日常生活中常见的五种生物,请结合所学的生物学知识回答下列问题:
(1)从分类角度看,属于种子植物的有_________,属于脊椎动物的有___________。
(2)从生殖和发育类型看,与E比较,C和D的共同特点是________发育。
(3)从形态结构上看,A与B相比,A植株矮小,需生活在阴湿的地方,其主要原因是茎内没有___________,根为_____根。
(4)从进化角度看,通过A与B、D与E的比较,可以说明生物进化是从__________,从__________,从__________的过程。
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【题目】按照构成生物体的结构层次排序,正确的是( )
A. ④→①→②→③→⑤B. ①→②→③→④→⑤
C. ⑤→①→③→④→②D. ④→②→①→③→⑤
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