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    【题目】下列选项中的植物与其对应的类别不正确的一项是（　　）

    A. 松树﹣乔木 B. 月季﹣灌木

    C. 四叶草﹣草本植物 D. 冬青﹣乔木

    【答案】D

    【解析】松树树干和树冠有明显区分属于乔木，A正确；

    月季无形成层，维管束发达，属于灌木，B正确；

    四叶草有形成层，维管束发达，C正确；

    冬青属于灌木，D错误。

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    【题目】霉菌喜欢生活在有机物丰富、环境条件温暖、潮湿的地方，为了防止食品长霉，你认为食品最好保存在下列哪种环境里

    A. 低温、潮湿 B. 低温、干燥 C. 温暖、干燥 D. 温暖、潮湿

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    【题目】小强在显微镜下观察到了洋葱表皮细胞后，兴奋地向同学描述，并把显微镜轻轻挪动给同组同学，但别人却看不清物像．你认为最可能的原因是（　　）

    A. 没有调节粗准焦螺旋 B. 射入光线发生改变

    C. 显微镜的物镜转换了 D. 光圈的大小改变了

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    A. 清洁的水中 B. 新鲜的空气中 C. 肥沃的土壤中 D. 活着的细胞中

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    【题目】小明在运动时蹭破了膝盖，同学们将他送到医务室止血，血液在人体结构层次中属于（　　）

    A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统

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    【题目】下图中，图一示某生态系统中的食物链和食物网，图二示图一中某条食物链各生物体内有毒物质的相对含量。请据图回答：

    （1）在生物学上，把空气、光照、水分、鼠、兔等影响草生活和分布的因素统称为__________________。

    （2）图一中，食物链有__________________条，写出其中最长的一条__________________。

    （3）若图一要表示一个完整的生态系统，还需要补充的组成成分是__________________，该生态系统中，当鼠和兔的数量增多时，植被会遭到破坏，而食肉动物数量的增加又使鼠和兔的数量减少，森林植被得以恢复，由此可以看出生态系统具有________________能力。

    （4）图二中，甲对应图一中的生物是__________________，鹰与此生物的关系是__________________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下面是绿色植物的花果实、种子和植株示意图,请认真观察各图并据图分析回答下列问题:

    （1）甲图中，[2]和[3]共同组成_____；[5]完成受精作用后，可以发育成图乙中的结构[__]_____

    （2）丙图中，最主要的结构是[__]_____，该种子萌发所需要的外界环境条件是_____，在种子萌发过程中,[__]_____首先突破种皮井发育成图丁中的[__]_____

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】在显微镜下观察一滴渠江水时，发现有一些能动的小颗粒．下列哪项可以作为判断这些小颗粒是生物的依据（　　）

    A. 小颗粒显绿色 B. 小颗粒能反光

    C. 小颗粒有细胞结构 D. 小颗粒呈微小球形

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】依据如图所示的几种微生物的形态结构模式图，回答下列问题：

    （1）侵入人体后，可能会导致人体患“破伤风”疾病的是[__]_____，高致病性禽流感是由[__]_____侵入家禽的体内引起的。

    （2）控制B生物体生命动的中心位于_____内，属于_____（真核或原核）生物。

    （3）上世纪40年代，科学家利用图中的[__]_____生产出了一种抗生素药品，这种药能杀灭肺炎双球菌。

    （4）为了度过恶劣环境，A生物会形成_____，它是细菌的休眠体。

    （5）蒸出的馒头松软多孔，是因为有了[__]_____参与的结果，它可以通过_____和_____繁殖后代。

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