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    （2分）下列不具有社会行为的昆虫是（ ）

    A．蜜蜂 B．蝗虫

    C．蚂蚁 D．狒狒

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    科目：初中生物 来源：2015年初中毕业升学考试（福建漳州卷）生物（解析版） 题型：综合题

    （6分） “胡杨林是牲畜天然的庇护所和栖息地，马、鹿、野骆驼、鹅喉羚、鸳鸯等百余种野生动物在林中繁衍生息，林中还伴着甘草、骆驼刺等多种沙生植物，它们共同组成了一个特殊的生态体系，营造了一个个绿洲…”同学们一定还记得八年级课文《罗布泊，消逝的仙湖》的这个段落，请回答：

    （1）资料中划线部分的动物牙齿分化为 和白齿；鸳鸯的雏鸟由鸟卵中的 发育而成；

    （2）鹿群有组织、有分工，这说明鹿具有 行为；

    （3）从结构层次上看，野骆驼比骆驼刺多了 ；

    （4）骆驼刺根系发达，可以生活在干旱的环境中，体现了 ；

    （5）罗布泊的消逝给人类敲响了警钟，保护野骆驼等珍稀动物最有效的措施是 ．

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    科目：初中生物 来源：2015年初中毕业升学考试（安徽宿州卷）生物（解析版） 题型：选择题

    （3分）下列各项中，不属于青春期可能出现的正常生理现象的是（ ）

    A.神经系统功能进一步发育、完善

    B.学习期间常出现近视

    C.性器官发育、成熟

    D.心脏功能进一步发育、完善

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    科目：初中生物 来源：2015年初中毕业升学考试（安徽亳州卷）生物（解析版） 题型：综合题

    （14分）如图是某个生物兴趣小组对一个农田生态系统做调查之后，所绘制的食物网简图，请据图回答问题：

    （1）在该生态系统中共有 4 条食物链，若此生态系统受到某种不能分解的有害物质的污染，一段时间后，体内有害物质含量最高的生物是 蛇 ．

    （2）从生态系统的组成成分看，图中的植物属于农田生态系统的 生产者 ，所有的动物都属于 消费者 ．收货季节，有不少农民在田里焚烧农作物的秸秆，造成大气污染，针对这一现象，兴趣小组的同学向有关部门建议建造沼气池，利用秸秆产生沼气，那么，分析几根产生沼气的生物属于生态系统中的 分解者 ．

    （3）通过调查，兴趣小组的同学们认识到，如果人们为了一时的经济利益，大量捕捉农田生态系统中的蛇、蛙、鸟，就会造成 昆虫、鼠 的大量繁殖，从而导致粮食大量减产，因此可见，每种动物都在维持 生态平衡 中起着重要的作用，所以他们呼吁，不要随意灭杀任何一种动物．

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    科目：初中生物 来源：2015年初中毕业升学考试（安徽亳州卷）生物（解析版） 题型：选择题

    （2分）蕨类植物的植株一般苔藓植物高大的主要原因是（ ）

    A．蕨类植物依靠孢子繁殖

    B．根茎叶中都有输导组织

    C．大多生活在潮湿环境中

    D．对有害气体反应不敏感

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    科目：初中生物 来源：2015年初中毕业升学考试（安徽亳州卷）生物（解析版） 题型：选择题

    （2分）肺是呼吸系统的主要器官，其功能是（ ）

    A．血液流动的通道

    B．气体交换的场所

    C．水分进出身体的通道

    D．吸收营养物质的场所

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    科目：初中生物 来源：2015年初中毕业升学考试（安徽亳州卷）生物（解析版） 题型：选择题

    （2分）草履虫对氧气的摄入以及二氧化碳的排出主要通过（ ）

    A． 伸缩泡 B． 收集管 C． 表膜 D． 胞肛

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    科目：初中生物 来源：2014-2015学年陕西省岐山县七年级下学期期末质量检测生物试卷（解析版） 题型：选择题

    在泌尿系统的结构中，具有暂时贮存尿液作用的器官是

    A．肾脏 B．输尿管 C．尿道 D．膀胱

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    科目：初中生物 来源：2014-2015学年山东淄博淄博金山中学八年级上期中质量检测生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图表示三类营养物质在人体消化道内的消化过程，曲线甲表示的物质是（ ）

    A.蛋白质

    B.脂肪

    C.淀粉

    D.维生素

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