(14分)如图是某个生物兴趣小组对一个农田生态系统做调查之后,所绘制的食物网简图,请据图回答问题:
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(1)在该生态系统中共有 4 条食物链,若此生态系统受到某种不能分解的有害物质的污染,一段时间后,体内有害物质含量最高的生物是 蛇 .
(2)从生态系统的组成成分看,图中的植物属于农田生态系统的 生产者 ,所有的动物都属于 消费者 .收货季节,有不少农民在田里焚烧农作物的秸秆,造成大气污染,针对这一现象,兴趣小组的同学向有关部门建议建造沼气池,利用秸秆产生沼气,那么,分析几根产生沼气的生物属于生态系统中的 分解者 .
(3)通过调查,兴趣小组的同学们认识到,如果人们为了一时的经济利益,大量捕捉农田生态系统中的蛇、蛙、鸟,就会造成 昆虫、鼠 的大量繁殖,从而导致粮食大量减产,因此可见,每种动物都在维持 生态平衡 中起着重要的作用,所以他们呼吁,不要随意灭杀任何一种动物.
科目:初中生物 来源:2015年初中毕业升学考试(广东梅州卷)生物(解析版) 题型:选择题
盲人“阅读盲文”是通过皮肤的触摸来感受的.都参与盲人“读”懂文章含义的神经中枢是( )
A. 触觉中枢和味觉中枢
B. 运动中枢和听觉中枢
C. 触觉中枢和语言中枢
D. 运动中枢和嗅觉中枢
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科目:初中生物 来源:2015年初中毕业升学考试(安徽宿州卷)生物(解析版) 题型:探究题
(16分)如图为种子呼吸作用和植物光合作用实验示意图,请据图回答问题:
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(1)在盛有干种子的瓶中加适量水,过一段时间后种子的 呼吸 作用会加强,致使玻璃瓶内气体浓度增大,从而使玻璃罩内幼苗的 作用增强.
(2)如果把漏斗和玻璃管都堵塞,种子的 作用会减弱,幼苗的 作用也会逐渐减弱,原因是 .
(3)分析上述实验现象,说明该种子和幼苗的关系
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科目:初中生物 来源:2015年初中毕业升学考试(安徽宿州卷)生物(解析版) 题型:选择题
(3分)心脏是人体循环系统的主要器官,在此过程中主要提供( )
A.场所 B.动力
C.血液 D.原料
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年陕西省岐山县七年级下学期期末质量检测生物试卷(解析版) 题型:连线题
配伍题(用直线将下列各种现象与原因连起来,每空2分,共10分)
(1)瞳孔缩小 ( ) A.神经细胞受损
(2)近视眼 ( ) B.鼓膜受损
(3)传导性耳聋 ( ) C.胰岛素分泌不足
(4)失明 ( ) D.光线过强
(5)糖尿病 ( ) E.晶状体过凸
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年山东淄博淄博金山中学八年级上期中质量检测生物试卷(解析版) 题型:综合题
(2分)根据下列资料,分析回答问题。
最大的灵长目动物大猩猩,正日益受到偷猎者的威胁。大猩猩在卢旺达和扎伊尔的栖息地,因这两个国家的内战和人口增长而备受干扰。在印度尼西亚和马来西亚,因为热带雨林的面积减少,猩猩的生存空间也越来越小。在马达加斯加,50年前有14种狐猴,现在只剩下5种,而且都在遭受着森林减少和干旱的威胁。
(1)请你根据以上材料,谈谈为什么与人类最为接近的灵长目动物都在日益减少?
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(2)你认为现代类人猿还能进化成人吗?_________________
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