A、被研究的性状是鼠个体的大小 | B、控制这个性状的基因是大鼠生长激素基因 | C、在生物传种接代的过程中,传下去的是性状 | D、转基因鼠的获得,说明基因控制性状 |
科目:初中生物 来源: 题型:
A、Ⅰ血液Ⅱ血浆Ⅲ红细胞Ⅳ血小板 | B、Ⅰ染色体Ⅱ蛋白质ⅢDNAⅣ基因 | C、Ⅰ植物Ⅱ苔藓植物Ⅲ藻类植物Ⅳ满江红 | D、Ⅰ无脊椎动物Ⅱ环节动物Ⅲ节肢动物Ⅳ蚯蚓 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、一条染色体上多个DNA分子 | B、DNA是生物体的主要遗传物质 | C、一个DNA分子里有一个基因 | D、DNA是决定生物性状的最小单位 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、克隆羊的性状与母羊B相似 | B、克隆羊的产生属于有性生殖 | C、该实验说明细胞核是遗传信息的中心 | D、克隆技术是一种现代生物技术 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、细胞分裂 | B、细胞生长 | C、细胞分化 | D、细胞成熟 |
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